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1. 19世纪末德国外交大臣皮洛夫曾说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”为得到“阳光下的地盘”,20世纪初,德国采取了( )
A: 同英法结盟
B: 发动克里米亚战争
C: 建立法西斯政权
D: 发动第一次世界大战
难度: 中等
题型:常考题
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2. 下图是19世纪末20世纪初在欧洲形成的“较量中的两大军事集团 ”示意图。“两大军事集团 ”是( )
①三国同盟 ②三国协约 ③北大西洋公约组织 ④华沙条约组织
A: ②④ B ①②
B: ③④
C: ①③
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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3. 19世纪来,帝国主义国家之间矛盾激化,德国外交大臣皮洛夫说;“我们也要求阳光下的地盘。”这说明德国要求( )
A: 尊重自己的权利
B: 遵守世界秩序
C: 重新分割世界
D: 建立军事基地
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 1913年英、美、德、法的实力对比表:
A: 三国同盟和三国协约的形成
B: 轴心国集团和反法西斯同盟的形成
C: 美德取代英法掌握了世界霸权
D: 美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成及争夺,就其实质而言说明了
A: 帝国主义国家之间的利益水火不容
B: 巴尔干成为帝国主义争夺的焦点
C: 帝国主义国家为各自利益相互勾结
D: 帝国主义重分世界的矛盾日趋激烈
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. 图示法是我们学习历史的一种常用方法,下图是不同时期世界形势示意图。其中能够反映第一次世界大战前世界形势的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 简单
题型:常考题
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7. 阅读下列材料,回答问题。
有人说,一把枪跳起了一次战争……
“一把枪”指的是什么事件?
“一次战争”是哪次战争?
这次战争的性质是什么?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 1914年6月28日,奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行,并以邻近的塞尔维亚为假想敌人……年仅17岁的普林西普立刻冲上前去,向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命,普林西普被捕。
——摘自北师大版《历史》九年级上册第104页
上述材料反映的是哪一历史事件?
这一历史事件造成的直接影响是什么?
第一次世界大战共有33个国家,15亿人口卷入了战争,大战涉及欧、亚、非三洲,双方阵亡840万人,伤2100万人,战争中共支出战费2084亿美元,造成了巨大的损失。学习本课以后,你得到了哪些启示?
难度: 中等
题型:常考题
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9. 举出第一次世界大战开始和结束的时间。
难度: 简单
题型:常考题
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10. 举出第一次世界大战开始和结束的标志。
难度: 简单
题型:常考题
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