当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1.

    进入二十世纪以来,世界日益成为一个密不可分的整体,世界各国既相互依存又相互竞争。结合所学知识,回答问题。

    材料一:

    材料二:习近平指出,在各国彼此依存、全球性挑战此起彼伏的今天,各国要对接彼此政策,在全球更大范围内整合经济要素和发展资源,才能形成合力,促进世界和平安宁和共同发展。

    ﹣﹣《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会联合公报》

    图一所示战役因其异常惨烈又被称为什么?图二行动有何军事意义?图一,图二所属的两场战争在性质上有何不同?

    图三事件的标志性意义是什么?图四中非洲人民最终摆脱帝国主义殖民体系的标志是什么?两者与图二所属战争有何联系?

    图五为“蓝鹰运动”的标志,该运动保证了“新政”哪一核心法令的施行?图六是哪一经济政治集团旗帜?两者体现了现代资本主义发展的哪两大趋势?

    综合上述材料及所学知识,请用你自己的话谈谈各国应怎样促进世界和平与发展。

    难度: 困难 题型:真题 来源:2017年山东省滨州市中考历史真题试题
  • 2. 19世纪末20世纪初,为重新分割世界形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。下列示意图中属于三国同盟的是(    )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年山东省威海市中考历史试卷
  • 3. 有人形容20世纪的巴尔干半岛就像一个装满了炸药的火药桶,只要有一点火星,就足以引爆整个欧洲。下列哪一事件起了这种“火星”的作用(    )
    A: 列强夺巴尔干半岛
    B: 两大军事集团的形成
    C: 萨拉热窝事件
    D: 奥匈帝国对塞尔维亚宣战
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省黔西南州兴义市2017—2018学年度九年级上学期历史期末试卷
  • 4. 看到“绞肉机”“最惨烈”“伤亡人数最多”等关键词,你能联想到的是(    )
    A: 约克镇战役
    B: 凡尔登战役
    C: 萨拉托加战役
    D: 滑铁卢战役
    难度: 简单 题型:常考题 来源:贵州省黔西南州兴义市2017—2018学年度九年级上学期历史期末试卷
  • 5. 统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论有(  )

    项目名称

    参战国(个)

    卷入人口(亿)

    参战人员(亿)

    伤亡人员(亿)

    直接经济损失(亿美元)

    第一次世界大战

    30

    15

    0.7

    0.3

    1805

    第二次世界大战

    60

    20

    1.1

    1.9

    40000

    ①战争是人类的浩劫

    ②两次战争引起了世界的剧烈震荡

    ③两次战争都是正义与邪恶的较量

    ④和平事关各国人民的福祉

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期历史期末考试试卷
  • 6. 它被称为20世纪的“灾难之母”,由它发出的一颗子弹击穿了斐迪南的脖子,随后的四年多,就有1000多万人因此而丢掉性命。文中的“它”指(  )
    A: 查理一世命丧断头台
    B: 来克星顿的枪声
    C: 凡尔登战役
    D: 萨拉热窝事件
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省宿迁市泗洪县梅花中学2017-2018学年九年级上学期历史期末模拟试卷
  • 7. 第一次世界大战主要是帝国主义的掠夺战争,这一结论的主要依据是(    )
    A: 交战双方主要是帝国主义国家
    B: 战争的深层原因是英德矛盾激化
    C: 主要交战国目的是重新瓜分世界
    D: 后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区五校2018届九年级下学期历史第一次月考试卷
  • 8. 二十世纪的两次世界大战,给人类和平、发展和社会进步带来了重大影响。总结经验、制止战争、维护国际和平、建立平等国际关系、构建和谐世界成为全世界人民的共同愿望。阅读材料完成下列关于两次世界大战的问题

    材料一:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

    材料二:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”

    ──德国外交大臣 皮洛夫

    材料三:如果国联把经济制裁到包括石油在内,我就不得不在一个星期内撤出阿比西尼亚,这对我将是个无可估量的灾难。

    ——墨索里尼

    材料四:希特勒“入侵俄国,只不过是入侵不列颠的前奏。因此俄国面临的危险就是我们和美国面临的危险”。

    ——丘吉尔

    请回答问题:

    材料一中所说“战前”指的是什么战争前?你知道引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件吗?这一事件和这场战争之间是什么关系?
    材料二中以德国和“分割大陆和海洋”最多的国家为首形成的两大敌对侵略集团的名称分别是什么?两大军事集团形成有什么影响?此后两大侵略集团之间爆发了一场什么性质的战争?
    从材料三可以看出,战前西方国家对法西斯的侵略采取了什么政策?此政策达到顶峰的标志是什么?
    结合材料四,说出面对法西斯的侵略,各国走向联合,形成了什么组织?这个组织形成有什么意义?
    请举例说明“联合国家”如何开展“共同的斗争”反抗法西斯国家的?(举出两例)
    战争给人类带来了巨大的灾难,也给人类留下深刻的启迪。请你说一说二次世界大战给我们留下了什么启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西省陆川中学2017-2018学年九年级上学期历史期末检测试卷
  • 9. 下列各项按一定的逻辑关系排列起来,正确的是(  )

        ①资本主义经济政治发展的不平衡规律;

        ②帝国主义国家之间的矛盾;

        ③帝国主义国家之间力量对比的变化;

        ④帝国主义两大军事集团的形成;

        ⑤第一次世界大战爆发。

       
    A: ①-②-③-④-⑤
    B: ②-④-①-③-⑤
    C: ④-①-②-⑤-③
    D: ①-③-②-④-⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市罗湖区2017-2018学年九年级上学期历史期末测试试卷
  • 10. 第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资。由此可见,第一次世界大战(    )
    A: 使美国成为世界霸主
    B: 结束了欧洲的对外殖民
    C: 造成了欧洲的政治危机
    D: 削弱了欧洲的经济实力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市南山区2017-2018学年九年级上学期历史教学质量监测期末试卷