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部编版： 七年级上册
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  • 1． 有人说：“如果说15～16世纪文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；17世纪牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去；而直到19世纪中期以后，造物主才从有生命现象的研究领域被驱逐出去。”这种观点主要基于（    ）
    A: 人文主义思想的进一步发展
    B: 启蒙思想的迅速推广
    C: 马克思主义的诞生
    D: “物竞天择，适者生存”观点的提出
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省盐城市大丰区第一共同体、射阳二中2018届九年级上学期文综历史联合质量调研（月考）试卷
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  • 2． 20世纪最后一期《时代》周刊评选出一位“世纪人物”，他被称为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙的开启者”。这位“世纪人物”是（    ）
    A: 牛顿
    B: 达尔文
    C: 爱迪生
    D: 爱因斯坦
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省盐城市大丰区第一共同体、射阳二中2018届九年级上学期文综历史联合质量调研（月考）试卷
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  • 3． 下图是19世纪后半期欧洲的一位科学家，某人创作了下边的这幅漫画，他是近代生物科学的奠基者，这位科学家是（    ）
    A: 达尔文
    B: 达·芬奇
    C: 赫胥黎
    D: 伏尔泰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省徐州市新城实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
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  • 4． 法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义，即（    ）
    A: 传播了自然科学知识
    B: 促进了工人运动发展
    C: 阻碍了法国社会发展
    D: 打击了欧洲封建制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省徐州市新城实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
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  • 5． 他是叩开原子时代大门的科学家，也是一位具有高度责任感的智者。当战争爆发后，他呼吁停止战争并带头在防止新的世界战争爆发的宣言上签字。这位科学家是（    ）
    A: 牛顿
    B: 爱因斯坦
    C: 达尔文
    D: 瓦特
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市靖江市城南新区中学2017-2018学年九年级上学期历史12月月考试卷
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  • 6． “中世纪以来，西方的个人经历了一个逐步的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放。个人逐步从外在束缚中得到了解放；无论是宗教的，还是政治的，到19世纪这一过程基本完成。最终，个人的神圣化终于成为习俗和法律。”其中使个人从政治的外在束缚中获得解放的是（    ）
    A: 新航路开辟
    B: 文艺复兴
    C: 英国资产阶级革命
    D: 启蒙运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省靖江市靖城中学2017-2018学年九年级上学期历史12月第二次独立作业试卷
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  • 7． 一场辩论会上，他发表演说：“我宁愿要一个可怜的猴子做祖先，也不愿意一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。”“他”是（    ）
    A: 牛顿
    B: 瓦特
    C: 达尔文
    D: 爱迪生
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省靖江市靖城中学2017-2018学年九年级上学期历史12月第二次独立作业试卷
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  • 8． 请同学们仔细观察下图和名人名言，回答问题：

    图（1）中的人物说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”

    图（2）中的人物曾被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”

    图（3）中的人物面对失聪发出“我要扼住命运喉咙，它休想使我完全屈服。”的呐喊。
    上述三幅图中的人物分别是谁？
    图一中的人物在物理学方面最伟大的成就是什么？
    你能说出图二中人物的代表作品吗？（任一部即可）？
    图三中的人物终身追求的艺术与人生目标是什么？
    根据图一和图三人物的名言，说说他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省丹徒区实业实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
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  • 9． 恩格斯说：“要是你还没有听过这部壮丽的作品，那你这一生可以说是什么音乐也没有听过。”这部壮丽的作品即《英雄交响曲》，请问作品的作者是（    ）
    A: 凡·高
    B: 贝多芬
    C: 托尔斯泰
    D: 聂耳
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省丹徒区实业实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
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  • 10． 1878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，大了响当当的一仗，这是一次伟大的战争。”材料中的“敌人”是指（    ）
    A: 封建专制制度
    B: 法兰西第一帝国皇帝拿破仑
    C: 盘剥工人的资本家
    D: 发动第一次世界大战的同盟国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省丹徒区实业实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
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