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部编版: 七年级上册
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  • 1. 使主要资本主义国家由自由资本主义进入垄断资本主义即帝国主义阶段的是(    )
    A: 英国资产阶级革命
    B: 法国大革命
    C: 第一次工业革命
    D: 第二次工业革命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省酒泉市肃州区第六片区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 2. 在1876年费城国际博览会上,英国展出的是最新蒸汽机车,美国展出了大功率电动机和发电机,德国展出了加工枪炮的精密机床。材料表明(   )
    A: 英国科技创新已落后美德
    B: 第二次工业革命完成
    C: 美国已成为世界经济中心
    D: 德国致力于军备竞赛
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 3. 主要资本主义国家从自由资本主义过渡到帝国主义是在(   )
    A: 工业革命时期
    B: 19世纪六七十年代
    C: 第一次世界大战时期
    D: 19世纪末20世纪初
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 4. 工业革命后,酒吧、咖啡馆成为流行的小型聚会和休闲解闷的场所,歌剧、舞剧、马戏、杂技和舞会等成了雅俗共赏的文娱活动。这表明工业革命后(    )
    A: 社会竞争日趋激烈,生活节奏加快
    B: 贫富分化差距拉大,社会关系变化
    C: 家庭规模日渐缩小,教育日益普及
    D: 生活内容日益丰富,生活质量提高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省安庆桐城市第二中学2020-2021学年九年级上学期历史第三次学情调研考试
  • 5. 科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中,我们仍在享用的第二次工业革命的成果有(   )

    ①火车机车

    ②电脑

    ③汽车

    ④白炽灯

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省河源市四校联盟段考2020-2021学年九年级上学期历史12月段考试卷
  • 6. 下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史•近代史编》,对该表格解读正确的是(    )
    1861-1900年主要资本主义国家工业年平均增长率(%)
    年份 英国 美国 法国 德国
    1861-1873 3.3 5.0 未统计 3.8
    1874-1890 1.7 5.2 2.1 3.5
    1891-1900 1.6 3.5 2.6 4.8
    A: 主要资本主义国家经济发展不平衡
    B: 美、德后来居上,工业总产值超过英、法
    C: 欧洲形势紧张,第一次世界大战一触即发
    D: 英、法两国基本没有参与第二次工业革命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省高州市精英联盟2020-2021学年九年级上学期历史12月联考试卷
  • 7. 2011年3月26日晚,人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临,全球134个国家和地区4000多座城市和城镇熄灯一小时,以倡导节能减排理念。由此我们想到电灯的发明让人类告别了黑暗时代,那么这项发明产生于(    )  

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    A:  工业革命时期
    B: 第二次工业革命时期
    C: 第三次科技革命时期
    D: 新经济时代
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省湛江市第十二中学2020-2021学年九年级上学期历史12月月考试卷
  • 8. 科学技术促进了社会生产力的提高,促进了社会发展。下列科学家与其科学成就正确对应的是(    )

    ①牛顿——电磁感应现象     ②狄塞尔——柴油机

    ③戴姆勒——内燃机     ④爱迪生——万有引力定律

    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省湛江市第十二中学2020-2021学年九年级上学期历史12月月考试卷
  • 9. 与第一次工业革命相比,第二次工业革命最显著的特点是(    )
    A: 科学研究同工业生产紧密结合
    B: 首先发生在英国
    C: 主要发明来自手工工匠的经验
    D: 内燃机的发明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市省二实验学校2020-2021学年九年级上学期历史第三次月考试卷
  • 10. 工业革命深刻地改变了人类社会。阅读材料,回答问题。

    材料一:第二次工业革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用,出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准,股份制公司成立后,股票持有者是公司的所有者,但实际上,他们几乎毫不参与公司的管理决策,管理决策权归董事会。

    ——摘编自[美]维尔•杜兰特《世界文明史》

    材料二:亨利•福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。

    ——摘编自[美]韦尔奇《美国创新史》

    材料三:1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)

    城市 1800年 1850年 1880年 1900年
    纽约 64 692 1 912 3 437
    伦敦 959 2 681 4 767 6 581
    莫斯科 250 365 612 1 000

    ——根据《世界通史》整理

    根据材料一概括第二次工业革命出现的新特点。
    根据材料二指出福特流水线生产对人民生活出行带来了什么影响。结合所学知识,再举出一位当时对汽车领域有杰出贡献的人物。
    材料三体现了工业革命带来的什么变化。结合所学知识谈谈这些变化会给城市带来哪 

    些环境问题。

    综上所述,请你对“工业革命”作出客观的评价。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市名校联盟2020-2021学年九年级上学期历史核心素养能力大赛初赛试卷