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部编版: 七年级上册
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  • 1. 1819年某天的英国伦敦,所有工厂的机器轰鸣声都停止了,人们以这种方式悼念一位开创了人类历史崭新时代的伟人。这位伟人是(    )

    A: 牛顿
    B: 瓦特
    C: 富尔顿
    D: 史蒂芬孙
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017届广东佛山顺德区初三上教研联盟考试历史试卷
  • 2. 阅读材料,结合所学知识,回答:

    材料一:马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”

    材料二:随着科学技术的发展,人们对能源的需求不断提高。


    材料三:在英国,肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。……1848年英国颁布了《公共卫生法》,1878年通过了《公共卫生条例》,至此英国基本上建立起了完整的资源污染防治的法律体系。——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》

    材料四:德国大事年表(1871—1905年)

    时间

    史实

    1871年

    普法战争,德国获得法国50亿法郎赔款,割占煤铁资源丰富的阿尔萨斯和洛林

    1878年

    德国政府发布了实行保护贸易制度的第一个声明

    1886年

    德国人卡尔·本茨发明的世界上第一辆三轮汽车获得了“汽车制造专利权”

    1903年

    德国通过了《童工法》,规定:6~14岁的青少年必须接受最基本的义务教育

    根据材料一,说出英国工业革命开始的标志与工业革命后的主要生产方式。

    材料二中,煤炭和石油产量的迅速增长分别与哪些动力机器的发明有关系?

    根据材料三概括指出英国治理环境问题的主要特点是什么?

    根据材料四概括推动德国发展的因素有哪些?随着德国实力大增,不再满足于“蓝色天空的时代”,组建了以其为首的军事集团叫什么?对世界局势产生怎样的影响?

    综合上述材料,你认为推动我国社会主义现代化建设有哪些启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017届江苏省东台市第四教育联盟初三上期中联考历史试卷
  • 3. 有人认为,中国资本主义是头脚倒立、逆向发展的。是先器物、再制度、后思想,而英、法等国资本主义产生的过程是先思想、再制度、后器物。材料中所述的英法等资本主义发展的“后器物”阶段应开始于(   )

    A: 文艺复兴
    B: 新航路开辟
    C: 第一次工业革命
    D: 第二次工业革命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017届江苏省东台市第四教育联盟初三上期中联考历史试卷
  • 4. 新交通工具的出现使人类出行更加方便。下列科技成果属于交通工具的是(   )

    ①火车②内燃机③汽车④飞机

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017届吉林省长春市九台区初三上期中测试历史试卷
  • 5.

    科技革命

    第一次工业革命

    第二次工业革命

    主要标志

    蒸汽机的发明与应用

    电力的广泛运用

    开始时间

    18世纪60年代

    19世纪末

    新兴工业部门

    棉纺织业 机器制造业 交通运输业

    电力 钢铁工业 化学工业

    重要发明

    珍妮机 蒸汽机 轮船 火车

    电灯泡  电话 汽车 飞机

    影响

    极大促进社会生产力,人类进入蒸汽时代

    生产力高速发展,人类进入电气时代

    以下表述是从表中信息中得出的,请在答题卡的括号内填“A”;违背了表中信息所表达的意思的,请填“B”;是表中信息没有涉及的,请填“C”。

    两次工业革命都是在19世纪进行的。

    两次工业革命都促进了交通运输的变革。

    两次工业革命都出现新的能源,改变了人们的生活方式。

    两次工业革命都极大地促进了生产力的发展。

    第一次工业革命首先发生在英国,然后波及到其他国家。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: 2015-2016学年重庆市江津市三校九年级下学期)期中历史试卷
  • 6. 18世纪中期到19世纪中期,从英国开始的工业革命给人类社会带来了极为重要的影响。它极大地提高了社会的生产力,造就了工业资产阶级和工业无产阶级,开创了新兴的工厂制度,推动资本主义各国政治制度不断完善。根据所学知识,回答下列问题:
    工业革命首先从哪一部门开始?其开始和结束的标志分别是什么?
    参考下图,分别写出下图A和图B的发明者。这些发明,促进了哪种能源的开发和利用?开创了一个怎样的新时代?

    上图图A所示机器与图B所示机器之间有什么内在联系?
    根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等,分析这次工业革命的主要特点。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第十八中学2017届九年级上学期期中段考历史试题
  • 7. 下列四幅图中,哪项不是英国工业革命的(  )
    A: 珍妮机的发明 
    B: 蒸汽轮船的发明
    C: 蒸汽机的改良
    D: 火车机车的成功试车
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第十八中学2017届九年级上学期期中段考历史试题
  • 8. 第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活,在当时他可以(    )
    A: 在电灯下分析企业经济数据
    B: 驾驶汽车欣赏伦敦的夜景
    C: 搭乘火车外出考察
    D: 使用有线电话谈生意
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省泰安市岱岳区满庄镇第二中学2016-2017学年九年级上学期历史期中考试试卷
  • 9. 工业革命的最显著特征是(    )
    A: 女工和童工的大量使用
    B: 交通运输的革新
    C: 大机器生产基本取代工场手工业
    D: 冶金、采矿采用新技术
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省泰安市岱岳区满庄镇第二中学2016-2017学年九年级上学期历史期中考试试卷
  • 10. 判断题。

    科技革命

    第一次工业革命

    第二次工业革命

    主要标志

    蒸汽机的发明与应用

    电力的广泛运用

    开始时间

    18世纪60年代

    19世纪末

    新兴工业部门

    棉纺织业 机器制造业 交通运输业

    电力 钢铁工业 化学工业

    重要发明

    珍妮机 蒸汽机 轮船 火车

    电灯泡  电话 汽车 飞机

    影响

    极大促进社会生产力,人类进入蒸汽时代

    生产力高速发展,人类进入电气时代

    以下表述是从表中信息中得出的,请在题后的括号内填“A”;违背了表中信息所表达的意思的,请填“B”;是表中信息没有涉及的,请填“C”。

    两次工业革命都是在19世纪进行的。(    )

    两次工业革命都促进了交通运输的变革.。(    )

    两次工业革命都出现新的能源,改变了人们的生活方式。(    )

    两次工业革命都极大地促进了生产力的发展。(    )

    第一次工业革命首先发生在英国,然后波及到其他国家。(    )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年重庆市江津三校九年级下学期期中联考历史试卷