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部编版: 七年级上册
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  • 1. 从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅;生铁产量1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨;煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命( )
    A: 改变了生产组织形式
    B: 创造了巨大的生产力
    C: 提高了工人生活质量
    D: 引起了社会结构变化
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省2018年九年级下学期历史毕业生学业考试模拟试卷(一)
  • 2. 18世纪中期到19世纪中期,是近代社会开始逐渐确立的时期。在这个时期,“它”极大地提高了社会的生产能力,造就了工业资产阶级和工业无产阶级,开创了新兴的工厂制度,推动资本主义各国政治制度不断完善。下面四个选项中,最能代表这个“它”的一项是(    )

    A: 一本书
    B: 一个人
    C: 一机器
    D: 一宣言
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省合肥市第45中学2018年九年级下学期历史第一次模拟考试试卷
  • 3. “英国因强占了以钢铁和蒸汽机为代表的科技革命,从而成为世界工厂和全球经济体系的主导者;美国抢占了石油和电器为代表的科技革命,从而代替英国成为世界工厂和全球经济体系的主导者;之后又因为抢占了以信息和计算机为代表的科技革命,使美国保持着独步天下的发展活力。”该材料揭示了(    )
    A: 科技创新促进国家崛起
    B: 美国主导三次科技革命
    C: 经济发展带来环境问题
    D: 竞争阻碍国家经济发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省徐州市部分学校2018届九年级下学期历史期中(一模)试卷
  • 4. 科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动文明演进的主要力量.结合以下材料,探究如下问题。

    材料一:

    材料二:第二次世界大战后,爱因斯坦多次发表谈话:“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺,它们的目的决不能通过世界大战来达到。”“原子能可用于和平的、建设性的目的…而且无疑将是对人类的一大恩惠。”

    请按顺序写出图①中的火车和图②中的飞机分别是谁发明的?
    请分别写出A、B两个时代的名称.A时代:B时代:
    图③反映的是哪次科技革命的成果?这次科技革命的核心是什么?
    材料二体现了爱因斯坦对人类命运的担忧.他的哪一理论的提出打开了原子时代的大门?
    新中国成立后,党和政府高度重视“两弹一星”的研制工作.1964年10月,我国打破帝国主义核垄断的事件是什么?被誉为“两弹元勋”的科学家是谁?
    科技是一把双刃剑,科技发展极大地改善了人们的生活同时也带来了全球变暖等很多负面影响,谈谈你的看法.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂太平中学2017-2018学年度九年级下学期历史4月月考试卷
  • 5. 1784年的一天,英国国王前来参观一个工厂,当国王问工人们正在忙什么时,一位工人说:“陛下,我正忙于制造一种君主们梦寐以求的商品。”国王不解地问这种商品到底是什么时,工厂的投资人回答道:“是力量,陛下。”工厂生产的“商品”是(    )
    A: 火车机车
    B: 蒸汽机
    C: 内燃机
    D: 电动机
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市盐城中学、射阳实验初中2018届九年级下学期历史期中联考试卷
  • 6. 阅读下图:

    图一“引领时代”的历史人物是谁?他“引领时代”的发明是什么?
    “汽车之父”赞誉是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?
    “网络世界”反映了哪次科技革命的成果?此次科技革命的核心是什么?这场革命中最引人注目的技术是什么?
    这三次“革命”给你带来了哪些启示?(答出两方面即可)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2018届九年级下学期历史月考试卷
  • 7. 从18世纪60年代以来,人类社会先后经历了三次全球性的科技革 命,人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。结合材料,回答问题。

    材料一:工业革命以后,产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个主要的对立阶 级……《共产党宣言》的发表,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。

    材料二:

    材料三:经济全球化,是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动…… 形成的全球范围的有机经济整体。经济全球化的过程早已开始,尤其是开始于20 世纪四五十年代的第三次科技革命,推动了经济全球化的快速发展。

    【科技改变生活】三次科技革命中,交通工具的创新改变了人们的出行方式,完成下列三次 科技革命的表格。


    工业革命

    第二次工业革命

    第三次科技革命

    交通工具

    航天飞机

    【科技改变社会】在马克思主义理论的指导下,人类历史上建立的第一个代表工人阶级利益的政权是什么?
    结合材料二中的表格和柱状图,分析第一次世界大战爆发的根本原因。
    【科技改变世界】你知道经济全球化最早开始于哪一事件?列举两例当今我国积极应对经济全球化的重大举措。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东德州市经济开发区太阳城学校2018届九年级下学期历史中考摸底考试试卷
  • 8. 在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:“史蒂姆(Steam,即蒸汽机)是英国人。”对这句话的准确理解有(    )

    ①当时使用蒸汽机的都是英国人     ②以蒸汽为动力的机器都是英国发明的

    ③当时的英国已广泛使用蒸汽机     ④蒸汽机的出现是英国工业革命的象征

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省东台市第七联盟2018届九年级下学期历史第一次月考试卷
  • 9. 下表是1770-1821英国经济构成表,推动英国经济变化的主要因素是(    )

    时间\比例

    工业

    农业

    1770

    24%

    60%

    1821

    51%

    36%

    A: 新航路开辟
    B: 工业革命
    C: 早期殖民掠夺
    D: 光荣革命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市邵樊片2018届九年级下学期历史第一次月考试卷
  • 10. 2016年12月以来,京津冀地区已经多次出现雾霾红色预警,这主要是人们在工业化和城市化建设中大量使用机器,碳排放迅速增加造成的结果。人类历史上大规模的环境污染开始于(    )
    A: 蒸汽机的普遍使用
    B: 电灯的发明
    C: 航天技术的发展
    D: 计算机的应用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省灌云县西片2018届九年级下学期历史第一次月考试卷