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部编版: 七年级上册
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  • 1. 第一次工业革命开始的标志是(    )
    A: 哈格里夫斯发明“珍妮”纺纱机
    B: 瓦特改良蒸汽机
    C: 斯蒂芬森发明蒸汽机车
    D: 凯伊发明“飞梭”
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省酒泉市肃州区第六片区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 2. 哈格里夫斯发明的珍妮机,被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明(    )
    A: 直接提高了织布的效率
    B: 标志着第一次工业革命开始
    C: 将人类带入“蒸汽时代”
    D: 为交通运输带来了极大的便利
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省金昌市金川区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 3. 十九世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,工厂雇佣的工人1000多人,现代工厂制度确立。这一制度确立的主要因素是使用(    )
    A: 珍妮机
    B: 飞梭
    C: 电动机
    D: 蒸汽机
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省昆明市2020-2021学年九年级上学期历史期末模拟检测试卷
  • 4. 18世纪后期,英国开始了第一次工业革命。到19世纪中期,英国的工场手工业基本上被大机器生产取代,其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。人类进入了一个新的(    )
    A: 蒸汽时代
    B: 电气时代
    C: 钢铁时化
    D: 信息时代
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:云南省昆明市2020-2021学年九年级上学期历史期末模拟检测试卷
  • 5. 铁路交通的变革给社会生活带来巨大的变化,最早为铁路发展做出巨大贡献的人物是(    )
    A: 斯蒂芬森
    B: 哈格里夫斯
    C: 瓦特
    D: 凯伊
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省昆明市2020-2021学年九年级上学期历史期末模拟检测试卷
  • 6. 经济社会发展到一定程度,常常会出现一些问题。如图是1858年英国著名的幽默杂志《笨拙周刊》刊登的反映泰晤士河的一幅漫画,题为“沉默的海盗”。画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡。该图立意是(   )

    图片_x0020_100001

    A: 泰晤士河的航运业存在着重大的安全隐患
    B: 社会秩序混乱,泰晤士河上强盗频繁出没
    C: 英国完成工业革命,大力对外扩张,成为海上强盗
    D: 环境污染已经威胁到人们生存,希望引起对环境问题的重视
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 7. 科技改变世界,科技引发革命。回望历史,可见一次次科技革命,改变人类生产方式、生活方式,引起国家力量兴衰演变。阅读材料,回答问题:

    材料一:人类历史上先后发生了两次工业革命。在这两次工业革命中一系列新交通工具的发明,使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。立体交通的出现,拓展了人类生活的空间范围,极大地影响了人们的生活方式。

    ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书历史必修第三册》

    材料二:工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长, 19世纪前50年,英国人口从约900万增加到约1800万。19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推行大众教育,而且随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。

    ——摘编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》(部编版)

    材料三:在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明的发展走出一国范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速。

    材料四:1913年英、法、美、德经济实力对比表

    项目

    19世纪中期工业产量所占位次量所占位次

    1

    2

    4

    3

    1870-1913年工业增长倍数

    1.3

    1.9

    4.6

    8.1

    1913年工业产量所占位次

    3

    4

    2

    1

    材料五:

    项目

    英国

    法国

    德国

    美国

    在工业产品数量上所占位次

    3

    4

    2

    1

    在殖民地面积上所占位次

    1

    2

    4

    5

    结合所学知识,列举第一、二次工业革命中出现的新交通工具各一例。
    根据材料一、二,指出工业革命后社会发生的变化。
    根据材料三,归纳第二次工业革命的两点特点?其最具划时代意义的新技术是什么?列举这一方面的发明成果一例。
    材料四的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化?你认为造成这种变化的根本原因是什么?
    材料五反映了第一次世界大战爆发的根本原因是什么?从材料五中可以看出帝国主义国家发动战争的目的是什么?该战争对世界有何影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 8. “18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。……英国引领了这一历史发展的潮流……”。下列选项中符合这一潮流的是(   )
    A: 信息化时代
    B: 电气时代
    C: 蒸汽时代
    D: 互联网时代
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 9. 第二次工业革命使世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。下列发明成果中不属于第二次工业革命的是(    )
    A: 汽车
    B: 飞机
    C: 电灯泡
    D: 火车
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省高州市第八中学2020-2021学年九年级上学期历史12月月考试卷(A)
  • 10. 科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初,世界经历了两次重大的科学技术革命。阅读下列图片和材料回答问题:

    (创新改变世界)

    材料一:

    图片_x0020_100010

    (开启工业之门)

    材料二:

    图片_x0020_100011

    (反思过去岁月)

    材料三:煤的大规模开采和使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,有释放大量的烟尘、二氧化碳等有害物质。18世纪末期,伦敦上空多次出现烟雾现象,造成植物枯死,甚至许多居民患病或死亡。

    请回答:

    材料一中图一是第一次工业革命中的一种动力机械,它的名称是什么?它的广泛应用有何重要意义?
    材料一中图二是第二次工业革命中的重大发明,它的发明者是谁?在这次工业革命中,电力得到广泛应用,从而把人类带到什么时代?
    材料二表明英国的经济结构发生了什么变化?推动这一变化的主要动力是什么?
    材料三表明英国在经济发展的过程中出现了什么问题?我们在进行经济建设时要吸取什么经验教训?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省高州市第八中学2020-2021学年九年级上学期历史12月月考试卷(A)