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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读下面材料,回答问题

    材料一:

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    材料二:公孙鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?……各当时而立法, 因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰:治世不一道,便国不法古。汤、武之王也,不循而兴。殷、夏之灭也,不易礼而亡。

    材料三:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”

    材料四:“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给民足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

    请回答:

    材料一图片中“立木为信”和“舌战守旧群臣”的人是谁?他生活在什么时期?他主持进行了历史上一次重要的变法,是在哪国进行的?变法的目的是什么?
    从此人身上我们可以学习到什么精神?
    材料三反映了商鞅变法中的哪一项内容?
    结合材料四和所学知识,说说这场变法有何意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市第二中学2020-2021学年七年级上学期历史第二次考试(期中)试卷
  • 2. 在评价诸侯争霸战争时,有一种观点是“春秋无义战”。下列有关春秋争霸战争的评价不正确的一项是(    )
    A: 给人民带来了灾难
    B: 有利于减少诸侯国的数量,加快国家走向统一
    C: 增进了各民族间的互相交往
    D: 有利于加强诸侯国之间的友谊
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市第二中学2020-2021学年七年级上学期历史第二次考试(期中)试卷
  • 3. 下列各项中,是战国时期的著名水利工程专家的是(    )
    A: 大禹
    B: 商鞅
    C: 管仲
    D: 李冰
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省江门市第二中学2020-2021学年七年级上学期历史第二次考试(期中)试卷
  • 4. 许多成语来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的时代特点是(    )
    A: 奴隶制度开始形成
    B: 封建制度正式确立
    C: 诸侯兼并争霸不断
    D: 生产力飞速发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区2020-2021学年七年级上学期历史期中试卷
  • 5. 中外历史上,推动社会发展,并成功改变社会性质的改革有(    )

    ①商鞅变法   ②戊戌变法   ③俄国1861年改革   ④大化改新   ⑤明治维新

    A: ①②④⑤
    B: ②③④⑤
    C: ①③④⑤
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省绥化肇东市2020-2021学年八年级上学期历史期中试卷
  • 6. 战国初期,宗法制、分封制遭到破坏,权力下移,一些因实施改革新政而强大的卿大夫逐渐瓜分、取代原来诸侯的权位,执掌国政。下列哪一诸侯国被瓜分为韩、赵、魏三个诸侯国(   )
    A: 楚
    B: 秦
    C: 齐
    D: 晋
    难度: 简单 题型:常考题 来源:上海市民办新北郊初级中学2020-2021学年七年级上学期历史期中试卷
  • 7. 古今中外,谁排斥变革,谁拒绝创新,谁就会落后于时代,谁就会被历史淘汰。

    根据材料,回答问题。

    材料一:为了应付频繁的战争,宫相查理•马特尽量增多自己的封臣,并授给他们土地作为采邑,以后封臣取得采邑渐成惯例。由于土地不足,查理•马特曾没收教会土地以赐予封臣,由此他有强大的骑兵队伍,查理曼进一步推行封臣制,越来越多的高级官吏、主教、修院长等也得到采邑,成为国王的封臣。封臣必须效忠于封君的观念日益流行。封臣制和采邑普遍结合,采邑事实上大都成为封臣的世袭地产,世袭的采邑常被成为“封土”。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史古代史编》

    材料二:改新诏书是新政权施行改革的基本纲领,主要内容有以下四个方面:

    ( 一 )废除皇室和贵族的私有土地和部民(部曲),收归国家,是为公地公民,对大夫以上高官贵族赐以封食…(三)造户籍、计帐(赋税簿账),施行班田收授法。凡田长30步,广20步为1段,10段町(段、町为日本古代田积单位)。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史古代史编》

    据材料一,找出查理•马特改革的直接原因是什么?根据材料并结合所学知识,指出封君封臣制度的特点有哪些?
    材料二是指日本历史上哪一重大历史事件?结合材料和所学知识,归纳这一事件前后日本的土地所有制发生了什么变化?
    材料一、二涉及两次改革的共同性质是什么?结合中国古代史相关知识,举一例与材料中两场改革同性质的历史事件。
    以上材料反映的改革,对我们今天的社会主义建设有何启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省枞阳二中2020-2021学年九年级上学期历史期中试卷
  • 8. 【改革篇】 变革是社会发展的强大动力,阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

    材料一:西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”。李悝(魏国变法者)说“今一夫挟五口,治田百亩,岁收亩一石半,为粟百五十石”。

    材料二:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。          

        ﹣﹣《史记•李斯列传》

    材料三:

    依据材料一判断,出现“一夫挟五口,治田百亩”这番景象的主要原因是什么?
    结合材料二 ,列举使得“民以殷盛”“国以富强”的改革措施各一例?变法对秦国有哪些影响?
    材料三反映了战国时期思想上的何种局面?列举一位该时期儒家学派的代表人物及主要观点
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温岭市2020-2021学年七年级上学期历史期中考试试卷
  • 9. “三家分晋”、“田氏代齐”的故事发生在下列哪一历史时期 (     )
    A: 夏商时期
    B: 春秋时期
    C: 秦汉时期
    D: 战国时期
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省温岭市团队六校2020-2021学年七年级上学期社会(历史)·法治期中质量监测试卷(历史部分)
  • 10. 下图所示工程代表了我国两千多年前水利技术的先进水平。由秦国蜀郡郡守李冰主持修建,这一工程是(    )

    A: 都江堰
    B: 灵渠
    C: 大运河
    D: 赵州桥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省个旧市2020-2021学年七年级上学期历史期中考试试卷