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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下图反映了法国大革命的特点是(   )

    A: 政体出现反复
    B: 时间旷日持久
    C: 革命不彻底性
    D: 深远世界影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省德阳市第二中学2021-2022学年九年级上学期历史12月月考试卷
  • 2. 法兰西第一帝国的建立人是 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省兰西县2021-2022学年九年级上学期历史第三次月考试卷
  • 3. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:法国革命的真正结束不是在“雾月政变”这一天,而是在1804年3月21日《法国民法典》的颁布实施。拿破仑将法国大革命的基本原则转化成了法律制度,他以一部严谨的维护法国大革命精神原则的法典真正地“结束了革命”。

    材料二:1804年12月2日,拿破仑加冕称帝,称拿破仑一世,仿效旧制,将自己的亲属封为亲王、国王、公主等。恩格斯曾经分析了拿破仑的许多错误,但是他指出,拿破仑在做皇帝这件事情上我并不准备责备他。

    材料三:经过法国大革命和拿破仑战争的洗礼,欧洲思想文化方面的共性进一步增强了:首先,以理性主义为核心的启蒙思想成为欧洲的主流思潮;其次,法国大革命中所形成的自由与平等观念得到广泛的传播,大革命的原则与理念深入人心。

    据材料一,分析作者认为“法国革命的真正结束”是在1804年3月21日的原因。并结合所学知识,指出拿破仑真正“结束”革命的措施。
    根据材料二并结合所学知识,指出恩格斯不责备拿破仑做皇帝的理由。
    综上所述,我们应该怎样看待拿破仑战争对欧洲的影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省周口市郸城县部分学校2021-2022学年九年级上学期历史第三次诊断试卷
  • 4. 李洪峰在《大国崛起的文化准备》中谈道:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。”近代法国实现“人心的改变”和“政治制度的改变”是通过(   )
    A: 文艺复兴、法国大革命
    B: 文艺复兴、拿破仑对外战争
    C: 启蒙运动、法国大革命
    D: 启蒙运动、拿破仑对外战争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邢台市开元中学2021-2022学年九年级上学期历史第三次月考试卷
  • 5. 下图中的人物是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省怀化市通道侗族自治县2021-2022学年九年级上学期历史17-22课测试卷四
  • 6. 世界历史上,曾为法国大革命作了理论准备的伟大思想解放运动是(    )
    A: 文艺复兴
    B: 启蒙运动
    C: 新文化运动
    D: 宪章运动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省怀化市通道侗族自治县2021-2022学年九年级上学期历史17-22课测试卷四
  • 7. 有学者认为:“不仅对于美国,法国大革命对于所有国家而言,都是一个重要的里程碑。”这主要是指法国大革命(    )
    A: 扩张了国家的版图
    B: 保护了革命的果实
    C: 摧毁了君主的统治
    D: 具有了世界性影响
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西柳州市柳江区2021-2022学年九年级上学期历史期中试卷
  • 8. 法国大革命后初期,代表贵族身份的华丽衣着被凸显共和理念的服饰取代。这说明当时法国(    )
    A: 从平等得以实现
    B: 封建等级制受到冲击
    C: 贵族特权得到维护
    D: 拿破仑帝国日渐衰弱
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西柳州市柳江区2021-2022学年九年级上学期历史期中试卷
  • 9. “每年的7月14日,法国政府不惜巨资,办国庆典礼,举行阅兵仪式,发表纪念讲话。白天人们载歌载舞,夜晚欢呼狂欢。可以说,有关法兰西共和国的一切源头,都可以追溯到这里。法国“置办国庆典礼”是为了纪念(    )
    A: 巴黎民众攻占巴士底狱
    B: 拿破仑击退欧洲反法联盟
    C: 巴黎民众处死路易十六
    D: 拿破仑建立法兰西第一帝国
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西柳州市柳江区2021-2022学年九年级上学期历史期中试卷
  • 10. 每年的7月14日,法国“置办国庆典礼”是为了纪念(    )
    A: 巴黎民众攻占巴士底狱
    B: 罗伯斯庇尔掌权
    C: 巴黎民众处死路易十六
    D: 法兰西第一共和国建立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市汽开区2021-2022学年九年级上学期历史毕业班教学质量跟踪监测(一)试卷