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部编版： 七年级上册
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  • 1． 初三某班同学准备策划主题为“美国国父——华盛顿”的演讲比赛。下列参赛同学拟定的标题中，与比赛主题不符合的是（   ）
    A: 甲：战争时期第一人——北美大陆军的总司令
    B: 乙：美国的开国元勋——宣布脱离英国而独立
    C: 丙：国王的噩梦——将查理一世推上断头台
    D: 丁：和平时期第一人——以身作则，捍卫宪法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 历史上通过两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除障碍的国家是（   ）
    A: 美国
    B: 日本
    C: 英国
    D: 德国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 7月4日和7月14日，分别是美国和法国的国庆纪念日，这两天分别纪念的是（   ）
    ①美国第二届大陆会议发表《独立宣言》，宣告美利坚合众国诞生。②1787年美国宪法确定建立美国联邦制国家。③法国巴黎人民攻占巴士底狱，揭开法国资产阶级革命序幕。④法国建立了法兰西第一共和国。
    A: ①③
    B: ②④
    C: ②③
    D: ①④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列人物中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（   ）
    ①克伦威尔    ②华盛顿    ③玻利瓦尔    ④章西女王
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ②④
    D: ②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列表述符合1787年美国宪法的是(      )
    A: 确立美国是联邦制国家
    B: 总统只是国家元首，不是政府首脑
    C: 国会掌握行政权
    D: 最高法院掌握国家立法和司法大权
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 比较是历史学习和历史研究的一种重要方法。美国独立战争和南北战争对美国历史影响的相同之处是（   ）
    A: 赢得了民族独立　　　　　　
    B: 维护了国家统一
    C: 扫除资本主义发展的障碍　
    D: 解除了种族压迫和歧视
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是（   ）
    ①玻利瓦尔        ②章西女王         ③华盛顿          ④林肯
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争同步练习
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  • 8． 兼有资产阶级革命和民族解放战争双重任务的革命是（   ）
    A: 法国大革命
    B: 英国资产阶级革命
    C: 美国独立战争
    D: 俄国十月革命
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 有人说：“美国独立战争扫除了阻碍资本主义发展的外部障碍，而美国内战则扫除了内部障碍。”其所说的外部障碍和内部障碍分别是（   ）
    A: 英国的殖民统治、黑人奴隶制度
    B: 黑人奴隶制度、英国殖民统治
    C: 封建制度、黑人奴隶制度
    D: 封建制度、英国殖民统治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 北美独立战争过程中，具有转折意义的战役是 （   ）                                    
    A: 来克星顿的枪声
    B: 萨拉托加大捷
    C: 瓦尔密大捷
    D: 纳西比战役
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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