如图反映了哪国的历史进程？（　　）

    【独立之路】

    材料一  我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严地宣告并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自己独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

    材料二： 美国在大战接近尾声时参战，其目的从根本上说是利用作战双方已经精疲力竭的时机，坐收渔翁之利，夺取世界霸权……事实上，美国的参战有着更深刻的原因。自19世纪末开始，美德矛盾逐渐加深。德国是美国在拉丁美洲扩张的主要对手。

 ──岳麓版历史九年级上册《教学参考书》

    【击败纳粹】

     材料三：第二次世界大战期间，纳粹德国与意大利、日本组成轴心国集团，实行疯狂的法西斯侵略扩张，蹂躏欧洲。美国支持英法抵抗德国，并组成世界反法西斯同盟，开辟了欧洲第二战场。

    【支持复兴】

    材料四：1948年美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时提出的复兴欧洲经济的方案规定：受援国必须购买一定的美国货，撤销关税壁垒，取消或放松外汇限制，保障美国人的投资自由；必须削减同社会主义国家的贸易，并把激进势力排挤出政府。

材料一：在美国首都华盛顿的华盛顿纪念塔内有一块中国人赠送的石碑，上面有这样一段文字：“按华盛顿，异人也。起事勇于胜光，割据雄于曹刘，即已提三尺剑，开疆万里，乃不暨位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志“

——摘自人教版九年级历史教科书上册

材料二：南北战争结束后30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。

——摘编自《大国崛起》解说词

材料三：

19世纪中期到20世纪初列强实力对比变化一览表