材料一：我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到……我们的独立和主权已经得到了确认。

——华盛顿

材料二：

材料三：战争结束后……数以百万计的移民为美国实业家和农场主提供了大量的廉价劳动力，进一步扩大了国内市场。最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进1860年，美国在世界工业国家中排在第四位，而到1894年时却跃居首位。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料一：“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。”

﹣﹣﹣《大国崛起》解说词

材料二：美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说，“美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”

材料三：（美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。

﹣﹣﹣《大国崛起》

材料四：罗斯福新政是在大危机威胁下，试图在资本主义范围内对其中某些弊病加以改革，以保证资本主义的稳定与发展，……“新政”作为挽救1929﹣1933年资本主义世界经济大危机的救急药方，其直接效果虽不十分显著，但却留下了深远的影响。

﹣﹣﹣齐世荣《世界史现代史篇》

【美日崛起】

【材料一】在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。在美国历史上唯一的这次内战中，北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。

随着中央政府的力量日渐强大，美国经济在一套比较成熟的制度体系的保障下，实现了跳跃式发展。在以电气化为标志的第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶上并超过了在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。

﹣﹣选编自《大国崛起解说词》

【材料二】日本明治维新展现了东方人的智慧，在学习西方的过程中超越西方，给予东方人可以超越西方的毅力和信心，日本民族这种学习西方又不照搬西方，学习西方又超越西方的精神，是日本迅速富强的精神动力。

【美日之争】

【材料三】列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国（美国、日本）的下一场战争埋下了第一批火种。”

【美日之战】

【材料四】

【美日之盟】

【材料五】美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图

材料一：孟德斯鸠的分权思想备受美国制宪者们的推崇，其精髓被融入美国成文宪法之中，在后来美国的政治实践中得到了充分的体现，马克思和恩格斯曾称之为“现代国家的最完善的例子”。

﹣﹣黄金桥《美国宪政中的分权制衡机制》

材料二：在私人企业发展过程中，联邦政府除了不断地制定扶植政策之外，不对经济活动做任何干预……30年代为了应对经济危机，由政府出面，运用行政手段来监控全国市场就显得非常必要和迫切。新政时期政府对经济的干预和调节，不仅仅是暂时应付危机的手段，而且是使国家对经济干预走向全面化、经常化的开始。

﹣﹣沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》

材料三：