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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在资本主义取代封建主义的人类历史发展进程中,阶级斗争极其剧烈,国王作为封建势力的总代表被推上断头台的现象屡见不鲜,查理一世就是其中之一,这一幕发生在(    )
    A: 俄国二月革命
    B: 法国大革命
    C: 北美独立战争
    D: 英国资产阶级革命
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区邵樊片2018-2019学年九年级下学期历史月考试卷(3月份)
  • 2. “国王的否决权变成一项有名无实的虚权”。这种变化首先出现于下列哪一事件后(    )
    A: 英国资产阶级革命
    B: 美国独立战争
    C: 法国大革命
    D: 美国南北战争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市耀华实验学校2019届九年级下学期历史开学考试试卷
  • 3. 英国《权利法案》规定:未经议会同意,国王无权废除法律或者停止法律的执行;未经一会允许,国王不能征税;会议议员选举不收国王干涉……。法案确定英国政治体制的原则是(    )
    A: 议会主权
    B: 君权神授
    C: 三权分立
    D: 民主共和
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市耀华实验学校2019届九年级下学期历史开学考试试卷
  • 4. “英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。”材料中的“新的政治制度”和“和平地实行现代化”分别指的是什么?(    )
    A: 君主专制和第一次工业革命
    B: 君主立宪制和第二次工业革命
    C: 民主共和制和第二次工业革命
    D: 君主立宪制和第一次工业革命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市龙湖实验中学2019届九年级下学期历史开学考试试卷
  • 5. 现代民主政治制度的形成和发展,经历了一个长期的历史过程。阅读材料,回答问题。

    材料一:①凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权……④凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。……⑥除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。

    ——《世界历史》九年级上册

    材料二:

    材料三:近代法国产生了12部宪法,1789~1875年近90年内,法国平均每7年更换一次宪法。这样频繁更换宪法实属罕见……但是,它们大都受革命的影响,不同程度地反映和巩固了革命的光辉成果……很多宪法还将(1789年)《宣言》作为序言,或者确认《宣言》的基本内容。

    ——北京大学出版社《外国法制史》

    材料一引自于被认为是“英国宪法前身”的文献,请问这部文献的名称是什么?根据这部文献的基本原则,英国确立了怎样的政治体制?从材料可以看出议会与国王是什么关系?
    材料二体现了美国1787年宪法的什么原则?从世界的角度来看它有什么意义?
    材料三中的《宣言》是指哪一部历史文献?该《宣言》有何历史进步性?
    结合所学知识分析,这些文件对现代民主政治的发展有何影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省梅州市丰顺中学2018-2019学年九年级下学期历史开学考试试卷
  • 6. 习近平同志强调:“重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”历史是过去的现实,现实是未来的历史。重视学习借鉴历史经验,是习近平同志治国理政的一个鲜明特点。阅读下列A,B,C三则日记,回答下列问题。

    材料一:A:“你们知道吗,我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级,后来还是我们带领第三个等级的人们取得了自由。”

    材料二:B:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他的权力是神授予的,是代表上帝统治我们的,最后我们把他送上了断头台。”

    材料三:C:“我们比你们幸运一些,没有什么国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,不让我们发展经济,还企图镇压我们,结果我们宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家。”

    根据材料一结合所学知识,A是哪国人?他们国家的人民在争取自由的革命中颁布了什么文献以维护自己等级的权益?A说“还是我们带领第三等级的人们取得了自由”,领导第三等级的人们取得自由的导火线是什么?
    根据材料二结合所学知识,B所在国家人民发动革命的标志是什么?该国在革命后建立起什么政治制度?“在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,B所在的国家选择了后者,而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是什么?
    根据材料三,结合所学知识,C说的“……结果我们宣布独立”所指的历史事件是什么?这次事件的转折点是什么?
    材料三中C说他们建立了“全世界最自由最民主的国家”,有同学持不同意见。你能说出原因吗?
    综合上述材料结合所学知识,A,B,C三人所在国家进行的斗争有何共同点?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州市江都区国际共同体2018-2019学年九年级下学期历史月考试卷(3月份)
  • 7. 如图是某国为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是(    )

    A: 《权利法案》
    B: 《独立宣言》
    C: 《人权宣言》
    D: 《人民宪章》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰州市泰兴市黄桥中学2018-2019学年九年级下学期历史月考试卷(3月份)
  • 8. 有学者这样评价近代的英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下不能说明这一观点的是(    )
    A: 利用议会限制王权
    B: 最终确立三权分立的共和政体
    C: 机器生产成为工业生产的主要方式
    D: 创立了经典力学和进化论学说
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰州市泰兴市黄桥中学2018-2019学年九年级下学期历史月考试卷(3月份)
  • 9. 英国革命的最大成果是创造了一种全新的政体立宪君主制,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。为英国“全新的政体”提供法律保障的是(    )
    A: 《大宪章》
    B: 《权利法案》
    C: 《独立宣言》
    D: 《人权宣言》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省信阳九中2018-2019学年九年级下学期历史第一次月考试卷
  • 10. 九(1)班围绕“早期资产阶级革命”这一主题,进行了以下探究活动,请你也来参与。

    (图片搜集)

    材料一17〜18世纪资产阶级革命形势

    (革命文献)

    材料二  凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

    ——《                     

    人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,……人民就有权利,去改变它或者废除它,并建立一个新的政府。

    ——《               

    在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法的制定。

    ——《               

    (革命评论)

    材料三马克思说:“1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲范围的革命。”

    材料四列宁在《给美国工人的信》中说道:“现代文明的美国历史,是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。”

    请给材料一中三幅资产阶级革命形势图各取一个恰当的名称。并结合所学知识,分析以上革命战争爆发的共同原因是什么?
    请分別填写材料二中三则文献资料的名称,并指出这些文献的发表在当时起到了怎样的共同作用?
    你如何理解材料三、四中两位伟人对二同革命的评论?
    综合以上回答,请你总结17〜18世纪欧美国家有哪些突出的特点?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省桐城市2019届九年级上学期历史期末考试试卷