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部编版: 七年级上册
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  • 1. 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步.阅读下列图文材料:

    材料一:观察如图春秋战国时期的两幅图:

    材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏.虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯.然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷.──《汉书•食货志》

    材料三:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者.…后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家.──《史记•商君列传》

    请回答:

    从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?

    材料二反映了什么历史事件?据材料二,概括指出其主要措施.

    用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用.

    据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年重庆市云阳县复兴中学等三校七年级上学期期中历史试卷
  • 2. 初一同学参加历史兴趣小组活动。小明收集了许多历史资料,但被小芬不小心弄乱了次序,请你帮助小明把混乱的资料重新对号入座。(要求把字母填入对应的表格)

    A.以“德”治国,以“礼”成为行为规范

    B.事物都有对立面,可以互相转化

    C.富贵不能淫,贫贱不能移

    D.兼爱、非攻

    E.人应该和自然和谐发展

    F.主张改革,提倡法治,要建立中央集权国家

    人物

    老子

    孔子

    庄子

    孟子

    韩非

    墨子

    思想

    A.退避三舍    B.问鼎中原   C.围魏救赵

    D.鱼腹丹书   E.破釜沉舟    F.指鹿为马

    人物

    孙膑

    楚庄王

    晋文公

    陈胜吴广

    项羽

    赵高

    成语

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省保山市腾冲八中七年级上学期期中历史试卷
  • 3. 春秋时期,第一个称霸中原的是(    )

    A: 齐桓公
    B: 宋襄公
    C: 晋文公
    D: 秦穆公
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省保山市腾冲八中七年级上学期期中历史试卷
  • 4. 春秋战国时期社会发生急剧变化,下列说法不正确的是(    )

    A: 周天子地位上升
    B: 官僚制度逐渐取代贵族世袭制
    C: 井田制被破坏,土地私有制产生
    D: 诸侯国间战争不断
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省保山市腾冲八中七年级上学期期中历史试卷
  • 5. 下列对春秋时期争霸作用的表述,不正确的是(    )

    A: 使诸侯国的数目逐渐减少
    B: 秦国成为诸侯国中最强的国家
    C: 促进了民族融合
    D: 战乱给人们带来了灾难
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省保山市腾冲八中七年级上学期期中历史试卷
  • 6. 铁农具和是在春秋时使用,战国时得到推广。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省遂宁市射洪县潼射中学七年级上学期期中历史试卷
  • 7. 春秋时期一些强大的诸侯在争霸过程中,常常打出“尊王攘夷”口号,其真实目的是(    )

    A: 赢得周天子的信任
    B: 保护周天子共主的地位
    C: 表白自己无政治企图
    D: 扩大本国的政治影响力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省宜春市丰城市孺子学校七年级上学期期中历史试卷
  • 8. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:子曰:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下 ,民到于今受其赐。──《论语》

    材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

    材料三:有军功者,各以率受上爵……戮力本业耕织,致粟帛多者,复其身(免除徭役);事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为收孥(奴隶).宗室非有军功论,不得为属籍(享有特权)……而集小都乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。──《史记•商君列传》

    材料四:霸道通宵论,强国先富民。令规传万户,徙木赏千金。十载游羊地,三年悍将林。称雄当做首,变法古标今。

    材料一中管仲“相桓公”结果是什么?桓公达此结果的标志是什么?

    材料二反映了“卫鞅”的什么主张?这次变法对该诸侯国产生了什么影响?

    材料三主要反映了商鞅变法哪些方面的措施?

    根据“事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为收孥(奴隶)”评价变法存在什么不足?

    通过上述材料,我们可从战国时期的改革中得到了哪些启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省宜春市丰城市孺子学校七年级上学期期中历史试卷
  • 9. 楚庄王时期,楚国大举北进,长驱直入周天子所在伊水、洛水流域,并派人向周王室询问九鼎的大小、重量。请你判断和这个故事有关的成语是(    )

    A: 一箭之仇
    B: 问鼎中原
    C: 退避三舍
    D: 一鸣惊人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省宜春市丰城市孺子学校七年级上学期期中历史试卷
  • 10. 合纵与连横之争成为春秋争霸的重要内容

    错误:      订正:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省抚州市崇仁一中七年级上学期期中历史试卷