途径一：目录是一本书的索引，在全书起到提纲契领的作用。从目录中我们可以提取许多历史信息。

途径二：研读史料是学习历史的一项基本技能。

19世纪中叶，英国率先完成工业革命，领先世界进入工业时代。继英国之后，法国和德国成为最早接受工业革命的欧洲国家。法国首先引进英国先进技术，到19世纪下半叶，法国基本完成工业革命……其他欧洲国家继法、德之后也相继开始工业革命，奥地利和意大利因和法、德接壤，成为这些国家的先行者；比利时、瑞士等国因邻近英、法，也因煤炭、冶金、钟表闻名于世。

——摘编自王贵水《一本书读懂欧洲历史》

途径三：历史图表是我们获取历史信息的重要途径之一。

材料一：观察以下两个图表

近代城市人口的变迁统计表（单位:万人）

——人教版《历史与社会》八年级下册

英国城市人口与农村人口比例的变化

——改编自人教版《世界历史》九年级下册

材料二：随着工厂制度的建立，大量人口涌入新的工业中心。由于能够从世界各地获得粮食，这些新增城市人口也就得以生存下来。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

①法国资产阶级革命开始    ②美国独立战争开始

③巴黎公社建立    ④英国资产阶级革命开始。

①克伦威尔  ②拿破仑  ③德川庆喜  ④查理一世。

材料一：1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复碎解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和，从根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有隔断历史、超越传统

——程汉大《英国政治制度史》

材料二：17世纪，英国爆发了资产阶级革命，它为资本主义制度的确立开辟了道路。在英国资产阶级革命的影响下，18世纪后期，美、法也先后通过不同方式，走上了资本主义道路。

——人教版《世界历史》九年级上册

材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的.17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——何顺果《世界史：以文明演进为线索》

材料一：近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。

——王从圣《各国民主制度的建立途径》

材料二：美国宪法本身就是一个“多元利益相互安协”的产生……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。

一一李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》

材料三：由于法国特有的理想化的思想基础和浪漫的文化特征，也由于法国的历史和现实传统，法国没有选择渐进的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进革命的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。

——摘编自钱乘旦 《现代化历程·西欧卷》