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部编版: 七年级上册
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  • 1. 世界史学家吴于廑指出“(中古时代)基督教史学的世界,等于基督教传播所及的世界。……伊斯兰历史学家心目中的世界,实际是伊斯兰教传播所及的世界。”从根本上扭转此一局限的历史事件是(    )

    A: 文艺复兴运动
    B: 宗教改革
    C: 新航路开辟
    D: 启蒙运动
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2016年浙江省衢州市中考历史模拟试卷
  • 2. 某校学生开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。

    A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17﹣19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

    B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有235年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

    C组同学在研究美国历史时发现现任美国总统奥巴马是一个黑人,奥巴马在就职时发表演说,多次提到美国历史上一位总统,并说没有他就没有奥巴马的今天。

    “在17﹣19世纪时它是世界发展的领头羊”试从政治、经济两方面各举一史实说明英国走在世界前列的原因。

    思想文化在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请列举出被誉为“世界近代自然科学奠基人之一”的一位英国科学家及其在天文学方面的成就。

    材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?他赋予了美洲的土著居民什么名字?

    请为18﹣19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明

    论点 史实(各一例)

    争取民族解放 A

    维护国家统一 B

    领先科技发展 C

    通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?(至少回答两点)

    请问:奥巴马所提到的这位总统是谁?美国历史上的这位总统的贡献有哪些?


    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省威海市荣成三十五中八年级上学期期中历史试卷(五四学制)
  • 3. 15世纪末到16世纪初,促使世界开始由相对分散走向整体的因素是(  )

    A: 新航路的开辟
    B: 三角贸易
    C: 工业革命
    D: 文艺复兴
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省威海市荣成三十五中八年级上学期期中历史试卷(五四学制)
  • 4. 15──18 世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。阅读材料,回答问题:

    材料一:14﹣16 世纪,欧洲手工场兴起,引起思想文化的深刻变化。从神为中心发展到以人为中心来考察世界。新兴的资产者为追求现世生活的幸福,积极开拓世界„„科学的发展促进了人们对社会的思考,西欧的思想家们主张用理性之光驱散黑暗,把人们引向光明,启蒙运动兴起。

    材料二:欧洲国家把探险家们所发现的海外领土变成自己的殖民地,这些国家成了宗主国,欧洲宗主国不但掠夺殖民地的财富,剥削殖民地人民,还向殖民地传播西方文化„„那场殖民活动的一个重要后果就是使西方大发横财,而东方则不断走向贫穷和落后。──《历史》北师大版

    材料三:16~18 世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,掀起了反对封建专制、争取自由的斗争,„„这几个国家率先冲破封建社会的束缚和宗主国的控制,先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张,逐渐凝聚成一种时刻影响世界历史发展进程的社会制度。──《历史》北师大版

    请回答:

    依据材料一,写出14﹣16世纪引起欧洲思想文化深刻变化的原因。启蒙运动的中心地点在哪里?

    阅读材料二结合所学知识,欧洲国家殖民扩张开始于哪一历史事件?西方国家进行殖民掠夺的根本目的是什么?

    列举发生在17世纪“反对封建专制、争取自由”的革命。这场革命爆发的标志是什么?

    材料三中“影响世界历史发展进程的社会制度”是指什么制度?“资本主义„„对财富的贪婪和对海外的扩张”对这一制度的形成有何影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州中学教育集团树人学校九年级上学期期末历史试卷
  • 5. 新航路开辟后,人类历史发生了重大的转折。这一“转折”主要是指(    )

    A: 发现了通往印度和东方的新航路
    B: 世界开始连成一个一个整体
    C: 促进西欧资本主义发展
    D: 资本主义开始对外扩张
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州中学教育集团树人学校九年级上学期期末历史试卷
  • 6. 阅读下列材料,回答问题:

    【文明的交流】

    材料一:如图

    【文明的借鉴】

    材料二:(明治政府)规定了统一的学制;仿照欧美,设立了新式学校,普及初等教育。政府提倡学习欧美的资本主义文明,盖洋楼,吃洋餐,穿西服,改变传统的日本发型。

    【文明的传播】

    材料三:纵观历史,诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了方法,促进了文化的传播,今天,几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间,在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中,一个地球村出现了,往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。──杰里•本特利等《新全球史•文明的传承与交流》

    【文明的共享】

    材料四:一切文明成果都值得尊重,一切文明成果都值得珍惜。虽然文明之间的差异会持续存在,是文明多样性的存在,但各种人类文明都各有千秋,没有高低、优劣之分。……2016在年雅典召开中欧文明对话会,中欧名人就中华文明与古希腊文明话题展开对话,就有助于在交流中共享世界美好未来。

    材料一与人类历史上哪一事件有关?结合所学知识说明该事件在人类文明史交流中的作用。

    材料中的内容体现了日本怎样的主张?所涉及的是哪一重大事件?

    根据材料三并结合所学知识,分析促进文明传播的根本原因,经济上的“隔离消失了”反映了怎样的发展趋势?

    依据材料四指出类似中欧文明对话式的“文明共享”有何现实意义。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期末历史试卷
  • 7. 新航路的开辟的经济根源是(    )

    A: 造船技术的进步
    B: 天文地理知识的进步
    C: 欧洲各国工商业的发展
    D: 欧洲人对金银的需求
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西钦州市高新区九年级上学期期末历史试卷
  • 8. 如果把“新航路的开辟、启蒙运动和《权利法案》”确定为一个学习的单元,则这个单元的主题是(    )

    A: 走进近代社会
    B: 揭开殖民的帷幕
    C: 开辟民主进程
    D: 构建文化的殿堂
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西钦州市高新区九年级上学期期末历史试卷
  • 9. 如图反映了14世纪欧洲人对世界的有限认识,开始打破这种认识的历史事件是工业革命。这种说法对吗?请说明理由。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省龙岩市四县区九年级上学期期末历史试卷
  • 10. 评价历史人物立场很重要.以下说法完全站在美洲印第安人立场的是(    )

    A: “光荣属于哥伦布”
    B: “向哥伦布致敬”
    C: “魔鬼哥伦布”
    D: “航海家哥伦布”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省龙岩市四县区九年级上学期期末历史试卷