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部编版: 七年级上册
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  • 1. 浏览名人长廊,领悟文明进步。

        杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用。根据图片回答问题。

    请回答:

    请写出图一、图二、图三、图四代表人物的名字?
    请写出图二人物的重大历史贡献。(两点)
    图四人物为人类作出的杰出贡献是什么?
    概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省灌云县圩丰中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 2. 14至16世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。他们是  (  )

    ①但丁  ②达·芬奇   ③哥伦布  ④达·伽马

    A: ①②③④
    B: ①②
    C: ③④
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州中学教育集团树人学校2018届九年级上学期第一次月考历史试题
  • 3. 下列历史现象中,按时间的先后顺序排列正确的是(  )

    ①但丁创作《神曲》

    ②《哈姆雷特》问世

    ③颁布《人权宣言》

    ④伏尔泰批判天主教会

    A: ①②③④
    B: ①②④③
    C: ②①③④
    D: ②①④③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州中学教育集团树人学校2018届九年级上学期第一次月考历史试题
  • 4. 阅读材料,回答问题:

    材料一:徐梵澄先生有言,“十三、十四世纪的意大利文艺复兴运动,其实未尝‘复’出古代文化到什么地步”。但是,“它的光明,至少透过了它以前一千年”。文艺复兴……并不是对古典作品一本正经的拘礼模仿。……文艺复兴奠定了欧洲近代文明的新基础。

    ——摘编自《欧洲文明的文化内涵》

    材料二:十六世纪以来,学者们运用着科学观察和数学推算,……开启了一场我们称之为科学的革命。其力量如此强大,促使知识分子用科学和理性的方法,而不是用传统的文化权威对道德、社会、政治思想进行了一次彻底的手术。

    ——摘自杰里˙本特利《新全球史》

    材料三:……在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。哲人们拒绝接受上帝支配世界并任意地决定人类的命运这种传统的信仰。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……契约就是人民之间的一个协议。统治权看做只是一种“代办权”,……

    ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料一中的文艺复兴运动兴起于意大利的根本原因是什么?徐梵澄先生认为“文艺复兴……并不是对古典作品一本正经的拘礼模仿。”请你为这一观点提供理由。
    请依据材料一写出文艺复兴运动的影响。
    依据材料二写出推动“知识分子用科学和理性的方法,……对道德、社会、政治思想进行了一次彻底的手术”的力量是什么?
    材料三中的口号最有可能出现在哪一历史事件中?在法国这一历史事件的开拓者是谁?依据材料三写出这一历史事件的斗争对象。
    以上材料所反映的历史事件对西欧社会发展产生了什么共同影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州中学教育集团树人学校2018届九年级上学期第一次月考历史试题
  • 5. 文艺复兴和新航路的开辟,一个发现了“人”,一个发现了“世界”。它们共同推动了(  )
    A: 大西洋沿岸经济繁荣
    B: 基督教思想的传播
    C: 进化论和相对论诞生
    D: 欧洲资本主义的发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬州中学教育集团树人学校2018届九年级上学期第一次月考历史试题
  • 6. 材料一:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博等方面的巨人的时代。

    ——恩格斯

    材料二:“从15世纪开始,欧洲人进行了大规模的海外探险活动,并伴随以残酷的殖民掠夺与扩张……野蛮、贪婪并充满勃勃生机的欧洲资本主义,沿着新航路,用血和火铺设了通往世界各地的暴敛之路,逐步把整个世界纳入资本主义的统治之下。”

    材料三:“1640年革命和1789年革命,并不是……的革命,这是欧洲范围的革命。它们不   仅仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度……这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区……的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”

    ——马克思

    材料四:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除了对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

    材料一中提到的“最伟大的、进步的变革”指的是什么?其“变革”的核心思想是什么?
    材料二中的“海外探险活动”是指什么?
    1640年革命和1789年革命分别指的哪两次革命? “旧政治制度”“新政治制度”分别指什么?
    材料四的内容是出自哪一个国家的什么文献?该文献的颁布有何历史意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市五校2018届九年级上学期第一次月考历史试题
  • 7. “一个国家总有一些仰望星空的人”。政治家雄韬大略,平治天下;思想家真知灼见,彪炳千古;科学界聪明睿智,造福万代……历史的进程往往因杰出人物而发生变化。阅读材料,完成下列要求。

    材料一:恩格斯说:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位伟大人物为标志的。”

    材料二:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽——那就是我的《民法典》”                             

    材料三:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

    材料一中的“伟大人物”是谁?请写出他的一部代表作品。
    材料二中的“我”指的是谁?写出《民法典》在世界史上的地位。
    材料三中涉及到“美利坚”的两次革命战争有什么共同影响? “伟大的总统”的功绩是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省姜堰区张甸、港口初级中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 8. “这个运动意义重大,这不仅是因为在运动中天才辈出,灿若群星……它所宣扬的思想不啻为长期以来在基督教神学笼罩下的社会送来一股清新的气息,令人的精神为之一爽。”首先“令人的精神为之一爽”的作品是(  )
    A: 《蒙娜丽莎》
    B: 《神曲》
    C: 《最后的晚餐》
    D: 《哈姆雷特》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省扬中市2018届九年级上学期第一次月考历史试题
  • 9. 阅读下列材料:

        思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。14世纪—20世纪初,是世界各国向近代化迈进的时期,那也是一个群星璀璨、风起云涌的时期。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉的越长,其革命性就越明显。

    材料三:在北美独立战争中,著名的资产阶级革命家、杰出的军事统帅★指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗,为独立战争的胜利作出了重要的贡献。

    构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一是某同学根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写的内容。

    ;②;③;④;⑤

    材料二中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了什么政治制度?这个制度是通过哪一部法律文献加以确立的?
    材料三中“★”代表了哪一人物?指出北美独立战争的性质。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市费县马化中学2018届九年级上学期第一次月考历史试题
  • 10. 哪一作品被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志(  )
    A: 《神曲》
    B: 《蒙娜丽莎》
    C: 《最后的晚餐》
    D: 《大卫》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省盐城市南洋中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷