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部编版: 七年级上册
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  • 1. 意大利文学三杰之一的薄伽丘批判宗教守旧思想,主张“幸福在人间”,他可能是哪一时期的思想家(  )
    A: 中世纪欧洲
    B: 文艺复兴时期
    C: 启蒙运动时期
    D: 资本主义殖民扩张时期
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市周南教育集团2019届九年级上学期历史联考试卷
  • 2. “文艺复兴时期,但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。”这反映的是(  )
    A: 建立资产阶级国家的愿望
    B: 人文主义的产生和发展
    C: 文学艺术作品水平的落后
    D: 社会等级观念完全消除
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省长沙市明德旗舰2019届九年级上学期历史期末考试试卷
  • 3. 世纪前后,手工工场在欧洲发展起来。工场主和富商对教会对精神世界的控制非常不满。当时下列地区手工工场较为兴盛的是(  )
    A: 意大利
    B: 英国
    C: 西班牙
    D: 葡萄牙
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威第五中学2019届九年级上学期历史期末考试试卷
  • 4. 构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容体现的学习主题单元是(  )

    ①法国大革命   ②文艺复兴   ③新航路开辟   ④第一次科技革命

    A: 殖民扩张
    B: 资本主义制度的巩固
    C: 步入近代
    D: 资本主义时代的曙光
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威第五中学2019届九年级上学期历史期末考试试卷
  • 5. 历史人物是历史长河中最鲜活的元素。下列人物和事件搭配错误的是(  )
    A: 但丁—英国资产阶级革命
    B: 哥伦布—新航路开辟
    C: 华盛顿—美国独立战争
    D: 拿破仑—法兰西第一帝国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省武威第五中学2019届九年级上学期历史期末考试试卷
  • 6. 14世纪开始世界各国开始向近代化迈进,社会发生了深刻变化。阅读下列材料,回答问题。

    【思想解放】材料一:(见下图)

          

    【制度变革】材料二:英国光荣革命大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环.能有效地控制“控制者”的办法。

    ——杨小凯《中国政治随想录》

    材料三:18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪之前的英国革命如出一辙    英国革命与美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。

    ——马克思《世界文明史》

    【科技创新】材料四:阿克莱特最早的创造是在河边建造巨大的厂房,在厂房里,工人要服从机器的指挥,随机器的运转而工作,这样一来,一种全新的生产组织形式就出现了。工厂不爱自然条件的限制,不需要建在河边了。

    ——齐世荣、钱乘旦、张宏毅主编《15世纪以来世界九强兴衰史》上册

    材料一是哪一历史时期的作品?这两部作品表达了当时人们怎样的精神追求?
    材料中提到的英国创造的最完美的“政治设计”指什么?该“设计”是如何有效地控制“控制者”的?

    结合材料三及所学知识回答,法国革命和美国革命要解决的问题分别是什么?为什么说“法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果”?

    材料四巾“全新的生产组织形式”指什么?哪一项发明使工厂“不受自然条件的限制,不需要建在河边了”?
    以上相关史实对实现巾华民族伟大复兴的“中国梦”有何积极意义?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省克东县2018-2019学年九年级上学期历史期末学习成果检测试卷
  • 7. 如果说把神从人的精神领域驱逐出去,那么牛顿把神从无生命的领域驱逐出去,把神从有生命的领域驱逐出去

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第二单元第7课《近代科学与文化》同步练习
  • 8. 思想、制度的变革是西方近代社会的主旋律。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:14至17世纪,欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

    材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。

    ——列宁《关于纪念日》

    材料三:在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物……很快将成为西方一个可怕的竞争对手。

    ——《全球视野下的西方文明史》

    材料四:当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

    材料一中的“文化运动”指的是什么?写出这场运动的历史作用。
    材料一中,列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”是指什么事情?列宁为什么认为这件事情总的来说是正确的?
    史料中“按自己的节奏改变了自身”指的是哪一历史事件?举例说明这一事件中日本是如何接受“西方影响”的?
    材料四中“本国的社会变革”是日本历史的重大转折点是何意思?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省阳江市四校2019届九年级上学期历史第二次(12月)联考试卷
  • 9. 下列关于文艺复兴的表述正确的是(    )

    ①开始于14世纪的意大利

    ②主旨是提倡人文主义

    ③方法是通过弘扬古代希腊、罗马文化来反对教会宣扬的陈腐说教

    ④实质是资产阶级的新文化运动

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区横岗镇康乐学校2018-2019学年九年级上学期历史期末模拟测试卷
  • 10. 世界历史潮流波澜壮阔,大国崛起伴随政治文明发展。阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    但丁

    伏尔泰

    材料二  英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松,自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

    ——钱乘旦《世界现代化历程》

    材料三  ……国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利:

    第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……

    第六条  法律是公共意志的表现。……法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……

    第十七  财产是神圣不可侵犯的权利,……任何人的财产不得受到剥夺。

    ——《人权宣言》(1789年)

    材料四 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

    ——《独立宣言》

    材料五  如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿……至于我,只是戴着王冠的华盛顿。

    ——拿破仑

    据材料一,分别举出近代欧洲影响“人心改变”,政治制度改变和器物和经济改变的1个重要史实。
    据材料二,英国“新的政治制度”指的是什么?并分析这种新制度对英国社会的影响。
    据材料三,概括其核心内容。综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。
    材料四,中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争?领导斗争的人物是谁
    材料五,拿破仑说他戴着王冠是指什么?他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么?
    试用所学知识并结合以上五则材料分析资产阶级革命的共同影响?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙岗区横岗镇康乐学校2018-2019学年九年级上学期历史期末模拟测试卷