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部编版: 七年级上册
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  • 1. 文艺复兴时期,人文主义对社会进步的推动作用,主要表现在(    )
    A: 反映了成长中的工业资产阶级要求
    B: 为欧洲资产阶级革命做了思想准备
    C: 为资本主义社会提出了政治构想
    D: 把人和人性从宗教束缚中解放出来
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省商丘市柘城实验中学2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 2. 文艺复兴时期,有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就,但他走进人们的视野却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。他是(   )
    A: 但丁
    B: 达•芬奇
    C: 米开朗琪罗
    D: 哥伦布
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省阆中中学、保宁中学2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 3. 在经历了中世纪漫漫长夜之后,欧洲进入到文艺复兴时期,它是近代社会到来的曙光。文艺复兴的影响包括(   )

    ①促进了人们思想的大解放

    ②对古典文化进行了简单的复兴

    ③推动了欧洲思想文化领域的繁荣

    ④为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础

    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省阆中中学、保宁中学2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 4. 一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:

    一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  14~17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。

    材料二  17~18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义反对封建神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动—启蒙运动。这一运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。

    文艺复兴运动兴起于哪一国家?这个国家出现了哪两位代表人物?运动指导思想是什么?
    据材料二回答,17——18世纪西欧资产阶级中的启蒙思想家宣扬的是哪些思想?启蒙运动的中心在哪一国家?启蒙运动有何作用?
    举例说明材料二中“启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省阆中中学、保宁中学2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 5. 14-16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性,挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指(   )
    A: 文艺复兴和光荣革命
    B: 文艺复兴和雾月改变
    C: 文艺复兴和探寻新航路
    D: 光荣革命和探索新航路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省阆中中学、保宁中学2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 6. “文艺复兴时期,人民对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为(   )
    A: 全面复兴了古代希腊罗马文化
    B: 几乎蔓延到了西欧所有国家
    C: 是资产阶级的思想解放运动
    D: 为法国大革命提供了思想武器
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 7. 下面是一位同学自编剧本《文艺复兴》中的一段:一位商人慕名来到了(   )

    ①文艺复兴的发源地英国。

    ②拜会了文艺复兴的先驱但丁。

    ③探讨了哥白尼的悲剧《哈姆雷特》。

    ④欣赏了达·芬奇的《最后的晚餐》。你认为剧本中应该修改的地方是

    A: ②③
    B: ①③
    C: ③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 8. 下列搭配错误的是(   )
    A: 释迦牟尼——佛教
    B: 哈格里夫斯——珍妮纺纱机
    C: 达·芬奇——《蒙娜丽莎》
    D: 文艺复兴“文学三杰”——但丁、达·芬奇、莎士比亚
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 9. 14—15世纪上半叶,欧洲大部分地区趋于衰落。与此同时,人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的运动。这一伟大变革同时也对资本主义其他领域产生了重大影响。阅读下列材料:

    材料一:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

     ——恩格斯

    材料二:但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。

    材料三:仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。

    ——《人类文明史图鉴》

    材料四

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    请回答:

    材料一中“最伟大的、进步的变革”指的是什么?这场变革的性质是什么?
    材料二中的“新时代”指的是哪一社会发展阶段?
    仔细阅读材料一二,你认为当时有着什么样的时代精神?
    材料三反映了人类历史上的哪一重大事件?该事件发生的根本原因是什么?结合所学指出它对世界的发展产生了怎样的影响。
    材料四中图一和图二表明,在如何评价哥伦布的问题上,欧洲人和美洲印第安人持不同的观点,你认为该如何评价历史人物?
    结合所学指出材料中的历史事件对欧洲的社会发展产生了怎样的共同影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 10. 严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊,而不是达“芬奇的绘画养育了文艺复兴。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是(    )
    A: 意大利保留了希腊罗马的古典文化
    B: 意大利最早产生了资本主义萌芽
    C: 意大利具有丰富的人才资源
    D: 意大利的中世纪神学思想淡薄
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州市十一中教育集团2019-2020学年九年级上学期历史10月联考试卷