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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列相关史实搭配错误的是(    )
    A: “日不落帝国”——英国
    B: 哈格里夫斯——珍妮纺纱机
    C: 斯蒂芬森——蒸汽机车
    D: 文艺复兴“文学三杰”——但丁、彼特拉克、莎士比亚
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市毓龙路实验学校2019-2020学年九年级上学期历史12月月考(第二次)试卷
  • 2. 欧洲文明历史悠久,曾辉煌一时,在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏,影响深远。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:近500年来,近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界(欧洲)的崛起;第二次转变发生在19世纪中后期美国的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变、或可称为“群雄竞起”的时代。

    ——(美)法里德·扎卡里亞《后美国世界》

    材料二:拿破仑执政后所发动的一系列战争促进了革命原则在整个欧洲传播……对被占领国家的掠夺和压迫使欧洲人民很快放弃了对拿破仑的幻想,民族主义以一种反对法国霸权和帝国主义侵略的形式在拿破仑所占领的欧洲兴起。

    ——张旭瑞《西方文明简史》

    材料三:1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。

    ——(美)杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》

    根据材料一并结合所学知识,指出15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。
    拿破仑政权代表了哪一阶级的利益?为巩固国家政权,拿破仑颁布了哪一文件?依据材料二结合所学知识,概括拿破仑战争带来的影响。
    根据材料三并结合所学知识,分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济条件各是什么?
    上述欧洲崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市毓龙路实验学校2019-2020学年九年级上学期历史12月月考(第二次)试卷
  • 3. 思想解放运动促进着人类社会的进步与发展。结合所学知识回答下列有关问题。
    14—16世纪发生在欧洲的资产阶级思想解放运动是什么?运动的核心思想是什么?
    17—18世纪,欧洲兴起的第二次思想解放运动是什么?写出该运动的代表人物—名。
    马克思主义推动了世界无产阶级革命运动的发展。马克思主义诞生的标志是什么?第一次取得胜利的社会主义革命是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省平凉市泾川县问城中学2019-2020学年九年级上学期历史第三次月考试卷
  • 4. 文艺复兴开始于法国。

    判断:

    改正:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省伊春市铁力四中2019-2020学年九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 5. 文艺复兴的先驱是达•芬奇。

    判断:

    改正:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省伊春市铁力四中2019-2020学年九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 6. 归纳比较是学习历史的有效方法之一。某同学分析“文艺复兴”“新航路的开辟”“英国的新生”“美国的独立”“法国大革命”等事件发生,得出事件发生相同的原因是(    )
    A: 世界从分散走向整体
    B: 人文主义思想的广泛传播
    C: 世界市场的初步形成
    D: 资本主义的产生发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省伊春市铁力四中2019-2020学年九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 7. 14﹣16世纪,欧洲文化领域发生了代表新兴资产阶级的“发掘和继承古希腊罗马传统,追求个性解放和思想自由的运动”。这场运动是(    )
    A: 文艺复兴运动
    B: 新航路开辟
    C: 美国南北战争
    D: 殖民扩张
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省伊春市铁力四中2019-2020学年九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 8. 逆境造人才,时事出英雄。纵观人类历史,杰出人物层出不穷。阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    图一                         图二

    材料二  华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。

    ——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

    材料三   拿破仑说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,那就是……”

    与图1人物有关的历史事件是什么?图2人物创立的革命理论诞生的标志是什么?两位人物在欧洲社会有何共同影响?
    分析材料,运用所学知识概括华盛顿有哪些“有所为”?美国宪法在人类历史上有何重要地位?
    根据材料结合所学知识分析,拿破仑认为自己真正的光荣是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【j】安徽省合肥市阳光中学2019-2020学年九年级上学期历史12月份月考试卷
  • 9. 文艺复兴时期涌现出了许多杰出的人物,以下代表人物及其作品搭配正确的是(        )
    A: 彼特拉克-《哈姆雷特》
    B: 达•芬奇-《神曲》
    C: 莎士比亚-《罗密欧与朱丽叶》
    D: 但丁-《最后的晚餐》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:【j】安徽省合肥市阳光中学2019-2020学年九年级上学期历史12月份月考试卷
  • 10. 14世纪欧洲著名思想家比特拉克说“我自己是凡人,只追求凡人的幸福。”“忽视和漠视人的本性、人生的目的以及人们的来处和归宿,这对我们有什么益处呢?”这段话体现的核心思想是(    )
    A: 浪漫主义
    B: 人文主义
    C: 理性主义
    D: 自由主义
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省绵阳市2019-2020学年九年级上学期历史12月月考试卷