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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,回答问题。

    材料一:租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。

    材料二:在工场手工业时期,广泛存在的手工业作坊是附属于工场手工业并且受它支配的:许多小作坊形式上是独立的。实际上却是工场手工业的分支机构:小作坊主不过是大作坊的居间人,小作坊的劳动者是大作坊的雇佣工人。

    工场手工业时期,社会关系发生了显著的变化。工场手工业扩大了雇佣劳动关系的范围,瓦解了小商品生产,并且使商业资本和工业资本的联系日益密切和扩大。

    材料一中的“土地所有者”指的是谁?租地农场里的劳动者是什么人?与租地农场主之间是什么关系?
    材料二反映了欧洲哪一行业的发展?体现了怎样的生产关系?
    结合所学知识,指出中古时期的西欧手工工场经历了哪两个阶段。
    归纳材料一,二,请你谈谈这两方面的发展变化产生了怎样的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省衡水市景县2019-2020学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 2. 西欧资本主义生产关系萌芽出现的本质特征是(   )
    A: 生产力水平的提高
    B: 社会分工的扩大
    C: 雇佣关系的形成
    D: 社会经济的发展
    难度: 困难 题型:常考题 来源:2018九年级历史上册第五单元《步入近代》测试卷新人教版
  • 3. 在近代早期,新的生产和经营方式的变化,促进了西欧经济和社会的发展。
    11世纪以后,欧洲农村纷纷开展,大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大。
    一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立
    由于生产工具统一配备,工人常常需要在同一个地点集中劳动,于是形成了集中的,体现了资本主义生产关系。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018九年级历史上册第五单元《步入近代》测试卷新人教版
  • 4. 阅读材料,回答问题。

    材料一:它(垦殖运动)不仅增加了物质财富,它也大大地增加了人身资本。而且,在土地的分配与价值上,以及在农村大众的状况上,它也引起了深刻的变化。

    ——布瓦松纳

    材料二:在950年到1348年之间,西欧的总人口大概增长了1倍还多,从约2000万人增长到了5400万人。英格兰各郡的人口在1086年为120万,到1340年时为235万。法兰西居民达到了2000万~2200万。

    材料三:后来,商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者。由于常常需要在同一个地点集中劳动,于是就形成了集中的手工工场。

    依据材料一、材料二,你可以得到哪些有用的信息?
    结合材料三及所学知识回答,劳动者和雇主之间的关系发生了什么变化?这是一种什么样的关系?起到了什么作用?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018九年级历史上册第五单元步入近代第13课《西欧经济与社会的发展》练习题2新人教版
  • 5. 马克思说:“一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实现从事劳动的农民之间,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。”对这段话理解不正确的是(   )
    A: 农村中资本主义关系出现标志着封建经济开始解体
    B: 大批破产农民沦为雇农,改变了农村的自然经济
    C: 农业资本家租来土地,雇佣农业工人耕种,并进行资本主义经营,冲击了旧的生产方式
    D: 这种现象的出现是农村货币关系发展的结果,瓦解了农村的封建关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018九年级历史上册第五单元步入近代第13课《西欧经济与社会的发展》练习题2新人教版
  • 6. 13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变,有一部分人发展成为农村中富有生气的阶级力量。这部分人包括(   )

    ①贵族     ②富裕农民      ③骑士     ④乡绅

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018九年级历史上册第五单元步入近代第13课《西欧经济与社会的发展》练习题2新人教版
  • 7. “中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料,甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了(   )
    A: 人文主义的传播
    B: 手工工场的产生
    C: 新航路的开辟
    D: 工厂制度的确立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018九年级历史上册第五单元步入近代第13课《西欧经济与社会的发展》练习题2新人教版
  • 8. 中世纪晚期欧洲社会正处于一个转型时期。
    14世纪中叶以后,依靠土地租金生活,不再参与生产管理。
    13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。大多数不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖。
    13、14世纪,英、法等国的作为第三等级,出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018九年级历史上册第五单元步入近代第13课《西欧经济与社会的发展》练习题2新人教版
  • 9. 11世纪以后,随着法律的规范,在西欧越来越多的地区,劳役量被固定在一个特定的范围。农奴不再为领主提供劳役的合法途径是(   )
    A: 逃离庄园
    B: 用货币购买劳役豁免权
    C: 承租、购买领主的土地
    D: 自发垦殖成为新的领主
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018九年级历史上册第五单元步入近代第13课《西欧经济与社会的发展》练习题2新人教版
  • 10. 14世纪中叶以后,一些富裕农民成为新的生产和经营方式的推动者。下列关于富裕农民的活动表述有误的是(   )
    A: 他们可以承租、购买领主的土地
    B: 他们可以转租、购买其他佃户的地产
    C: 他们建立了租地农场
    D: 他们雇佣少地或者无地的领主耕种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018九年级历史上册第五单元步入近代第13课《西欧经济与社会的发展》练习题2新人教版