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部编版： 七年级上册
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  • 1． 古代印度创造的"计数法"，中国发明的造纸术、指南针都由"他"传到了欧洲，因传播和传承世界文化，被誉为"东西方交流的使者"。"他"指的是：（    ）
    A: 希腊人
    B: 罗马人
    C: 阿拉伯人
    D: 奥斯曼土耳其人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省松原市前郭县2020-2021学年的九年级上学期历史期末测试卷
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  • 2． 伊拉克首都巴格达今天依然战火纷飞、政局动荡，但在13世纪中叶之前，它曾经是一个大帝国的首都。这个帝国是（    ）
    A: 亚历山大帝国
    B: 波斯帝国
    C: 阿拉伯帝国
    D: 蒙古帝国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2021届九年级上学期历史期末考试试卷
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  • 3． 以下不属于中世纪阿拉伯学者取得的成就的是 （ ）           
    A: 《一千零一夜》
    B: 创造了阿拉伯数字
    C: 代数学
    D: 《医典》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中历史中考复习卷3
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  • 4． 古印度创造的“计数法”，中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是 （ ）           
    A: 阿拉伯人
    B: 希腊人
    C: 罗马人
    D: 苏美尔人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中历史中考复习卷2
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  • 5． 阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播作出过重大贡献。下列有关阿拉伯人的说法正确的是( ) 

    ①发明了被称为阿拉伯数字的0到9十个数字符号

    ②创立了伊斯兰教

    ③创作了文学名著《天方夜谭》

    ④在东西方文化交流与传播中起到了积极作用
    A: ①③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初中历史中考复习卷1
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  • 6． 伊斯兰教在阿拉伯半岛的统一中起到了很大的作用，伊斯兰教的创立者是（    ）
    A: 穆罕默德
    B: 耶稣
    C: 查士丁尼
    D: 乔达摩 ·悉达多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省昌图县2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
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  • 7． 在阿拉伯半岛统一过程中起作用的宗教是（    ）
    A: 佛教
    B: 基督教
    C: 伊斯兰教
    D: 道教
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省德惠市2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
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  • 8． 阿拉伯人在长期吸收、消化外来文化的基础上，创造出了光辉灿烂的阿拉伯文化，下列事物中能让我们领略其独特魅力的是（    ）
    A: 《查士丁尼法典》
    B: 《天方夜谭》
    C: 《荷马史诗》
    D: 《山海经》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市滨海新区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
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  • 9． （下图）一条“丝绸之路”，驼铃声声，岁月悠悠，昔日阿拉伯商人留下的痕迹，至今依旧令世人向往探寻。下列关于这个民族的说法正确的是（    ）

    A: 发明了阿拉伯数字
    B: 开通了“丝绸之路”
    C: 开辟了通往东方的新航路
    D: 充当东西方文化交流使者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省黔东南州教学资源共建共享联合学校2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
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  • 10． 一条“丝绸之路”，驼铃声声，岁月悠悠。昔日阿拉伯商人留下的足迹，至今依旧令世人向往探寻。下列关于这个民族的说法，正确的是（    ）
    A: 阿拉伯人发明了阿拉伯数字
    B: 穆罕默德创立了伊斯兰教
    C: 穆罕默德开创了地跨三洲的阿拉伯帝国
    D: 《天方夜谭》是欧洲文学塊宝
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省酒泉市肃州区第六片区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
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