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部编版： 七年级上册
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  • 1． 查理·马特改革以后，西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。这一制度（   ）
    A: 以中央集权为特色
    B:  以土地分封为纽带
    C:  以政教合一为基础
    D: 以城市自治为核心
    难度： 简单 题型:真题 来源：福建省宁德市寿宁县2020-2021学年九年级上学期历史期中试卷
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  • 2． 历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是(   )
    A: 阿基米德——杠杆定律和浮力定律
    B: 亚历山大——亚历山大帝国
    C: 穆罕默德——基督教
    D: 释迦牟尼——佛教
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级上册第四单元第九课科学技术同步练习题
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  • 3． 如图，看图回答问题

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    西欧封建等级制度中在统治阶级内部中，上下级之间是一种什么样的关系？这个制度的形成与哪次改革有关？改革的核心内容是什么？
    这种制度是建立在什么基础之上的？
    请列举这种制度分为哪些等级？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级上册第二单元第六课中古时代的欧洲同步练习题
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  • 4． “圣诞老人，圣诞礼物，圣诞树……”与其相关的宗教是(   )
    A: 伊斯兰教
    B: 佛教
    C: 基督教
    D: 犹太教
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级上册第二单元第六课中古时代的欧洲同步练习题
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  • 5． 在西欧确立起封建等级制度的事件是(   )
    A: 大化改新
    B: 采邑改革
    C: 丕平献土
    D: 亚历山大东征
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级上册第二单元第六课中古时代的欧洲同步练习题
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  • 6． 以下当代国家中，由查理曼帝国分 裂而来的是：(   )

    ①英国；②法国；③德国；④意大利
    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级上册第二单元第六课中古时代的欧洲同步练习题
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  • 7． 关于中古亚欧文明，下列说法不正确的是(   )
    A: 大化改新标志着日本封建制度建立
    B: 国王是西欧最大的封建主
    C: 基督教是西欧封建统治的精神支柱
    D: 查理·马特实行采邑制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级上册第二单元第六课中古时代的欧洲同步练习题
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  • 8． 谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映（下图）社会统治情况的是 （）
    A: “以眼还眼”、“以牙还牙”
    B: “条条大路通罗马”
    C: “附庸的附庸，不是我的附庸”
    D: “罗马不是一日建成的”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级上册第二单元第六课中古时代的欧洲同步练习题
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  • 9． 关于世界三大宗教说法正确的是（   ）
    A: 圣诞节与基督教有关
    B: 佛教产生于6世纪的古印度，创始人释迦牟尼
    C: 伊斯兰教产生于7世纪，十字架是它的标志
    D: 《金刚经》是基督教的典型代表
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级上册第二单元第六课中古时代的欧洲同步练习题
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  • 10． 下列语句中反映了欧洲封建社会等级制度的是(   )
    A: 条条大道通罗马
    B: 我的附庸的附庸，不是我的附庸
    C: 你们当中有一个人要出卖我了
    D: 罗马城不是一日而建的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级上册第二单元第六课中古时代的欧洲同步练习题
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