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部编版: 七年级上册
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  • 1. “教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的”。这种现象主要体现了(  )
    A: 西欧封建等级制度的森严
    B: 教皇的统治深入人心
    C: 教皇的权力凌驾于王权之上
    D: 在精神和文化领域,神权凌驾一切
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市八一中学2018届九年级上学期历史第一次阶段测试试卷
  • 2. 查理·马特的改革以后,西欧逐渐形成了严格的等级制度。这一制度(  )
    A: 以中央集权为特色
    B: 以土地分封为纽带
    C: 以政教合一为基础
    D: 以城市自治为可信
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市八一中学2018届九年级上学期历史第一次阶段测试试卷
  • 3. 布匿战争发生在(  )
    A: 雅典共和国时期
    B: 罗马共和国时期
    C: 罗马帝国时期
    D: 凯撒统治时期
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市南洋中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 4. 下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是(  )


    A: 罗马共和国
    B: 罗马帝国
    C: 西罗马帝国
    D: 拜占庭帝国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省崇仁县第一中学2018届九年级上学期第一次月考历史试题
  • 5. 古代历史中曾经地跨欧、亚、非三洲的大帝国是(  )

    ①波斯帝国    ②阿拉伯帝国    ③罗马帝国    ④亚历山帝国

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市江津实验中学校2018届九年级上学期第一学月考试历史试题
  • 6. 学习完古罗马的历史后,同学们都为罗马由最初的共和国成为地跨三洲的罗马帝国的辉煌而慨叹。一个同学整理了一段笔记,请你看一看有哪三处错误?并改正。

    公元前509年,罗马建立共和国,公元前3世纪至前2世纪,罗马为了夺取地中海霸权,同地中海西部强国迦太基进行了三次战争,史称罗迦战争,最终取得胜利,公元前2世纪,成为地中海霸主。公元前27年,凯撒夺取政权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。公元1世纪,罗马疆域达到最大,地中海成为它的内湖。

    错误:。  改正:

    错误:。  改正:

    错误:。  改正:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省阜阳市第九中学2018届九年级上学期第一次月考历史试题
  • 7. 西欧封建社会时期,成为封建社会的精神支柱,且拥有至高无上权利的机构是(  )
    A: 国王
    B: 大封建主
    C: 庄园
    D: 罗马教廷
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市费县马化中学2018届九年级上学期第一次月考历史试题
  • 8. 下列关于中古西欧社会的描述,正确的是(  )
    A: 伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱
    B: 封建主可以管辖自己附庸的附庸
    C: 国王是最大的土地所有者
    D: 罗马教廷拥有至高无上的权力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省崇仁县第二中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 9. 拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。据此回答下题:
    “一个古老的国度”指什么?“命运注定它只是保存”,它保存了什么?
    根据材料,结合所学知识,分析拜占廷帝国衰亡的主要原因有哪些?
    拜占廷帝国的命运与我国哪一段历史相似?纵观中国、拜占廷帝国的这段历史,给我们带来哪些启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西赣中南五校2018届九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 10. 在学习完罗马共和国的历史后,两位同学就罗马共和国最高的官职是什么人,展开了争论,你能告诉他们正确的答案是(  )
    A: 国王
    B: 元首
    C: 执政官
    D: 元老
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省崇仁县第二中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷