当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. “她独领风骚,而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指(   )
    A: 古代希腊
    B: 古代中国
    C: 古代埃及
    D: 古代印度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版九年级上学期历史期中检测卷(第一~四单元含答案)
  • 2. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心悦诚服。

    材料二:

    图1图2

    “我们”具体指的是哪儿?谁统治时期他们的民主政治发展到高峰?这是所有人的民主吗?为什么?
    图1人物和图2人物分别是谁?说出图2人物是怎样推动欧洲民主法制的建设?
    我们怎样看待杰出历史人物的作用?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版九年级上学期历史期中检测卷(第一~四单元含答案)
  • 3. 在古代世界,率先建立民主制度,被誉为“近代西方民主政治摇篮”的是(    )
    A: 古代埃及
    B: 古代印度
    C: 古代雅典
    D: 古代罗马
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省保山市2019-2020学年九年级上学期历史11月月考试卷
  • 4. 雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,民主政治达到顶峰是在(    )
    A: 梭伦时期
    B: 伯利克里时期
    C: 屋大维时期
    D: 查理时期
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省德惠市大学区2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 5. 文明因互鉴而发展。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:爱琴文明是希腊最早的文明。它是爱琴海及周边地区青铜文明的统称。这一文明所及地区,除小亚细亚西岸北部的特洛伊归属土耳其外,其他地区均在今布腊共和国版图内。

    材料二:公元前4世纪,希腊北部的军事强国马其顿,历经十年征战,建立起西起希腊,东到印度河流域,南临尼罗河第一瀑布,北依多瑙河和黑海的大帝国。

    材料三:拜占庭帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区,是欧洲最悠久的君主制国家,拜占庭文化内容丰富,发展水平较高。

    材料四:610年,他创立伊斯兰教。他逝世时(632年),一个统一的国家出现于阿拉伯半岛。他的继承者对外扩张。占领西亚、北非、中亚和南亚次大陆西北部地区以及伊比利亚半岛地区的广大领土。形成庞大的封建军事帝国。

    材料五:人类历史上东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者的往来,各地的文明发生了传播与,但这并非是人类相处的惟一方式。历史上战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

    材料一中的“爱琴文明”包括哪两个组成部分?
    材料二中的“帝国”在历史上称为什么?根据所学知识写出材料中的“征战”对东西方文化的影响?
    材料三中的“拜占庭帝国”指的是哪个帝国?拜占庭文化有哪些影响?
    材料四中的“他”指的是谁?材料四中的“帝国”的名称是什么?该帝国的文化成果有哪些?
    材料二,三,四中的帝国在版图上有什么共同点?
    根据材料五,写出东西方文明交往的两种主要方式。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市大学区2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 6. 欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河…逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。上述材料中提及到的“欧洲文明”的源头是(    )
    A: 古希腊文明
    B: 古巴比伦文明
    C: 古代埃及文明
    D: 古代印度文明
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省德惠市大学区2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 7. 公元前5世纪后半期,雅典发展到“民主政治顶峰”。此时的执政者是(    )
    A: 伯里克利
    B: 凯撒
    C: 屋大维
    D: 拿破仑
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省八五八农场学校2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 8. 如下图漫画反映了(    )

    图片_x0020_100001

    A: 雅典民主政治的实质
    B: 西欧封建等级制度的特点
    C: 古代印度种姓制度的特点
    D: 古罗马帝国的集权体制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省涡阳县丹城中心校2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 9. 改革与制度创新是社会发展的不竭动力。阅读材料,回答问题。

    材料一:陶片放逐法是古希腊雅典等城邦实施的一项政治制度。依据“陶片放逐法”;雅典公民大会每年可以放逐一位政治领袖,投票时只要在陶片上刻上名字即可,不问过失,也不问罪行,只要获得票数超过六千,即遭放逐。

    材料二:

    图片_x0020_100004

    材料三:某国家改革主要内容:

    ①废除皇室和贵族的私有土地和部民(部曲),收归国家,是为公地公民。对大夫以上高官贵族赐予食封。

    ②改革统治机构,建立京师和地方行政机构(国、郡、里),设置关塞、防人(戍边军)及驿站,各置职官。

    ③造户籍、记账(赋税簿帐),施行班田收授法,凡明长30步,广20步为段,10段为町。

    ④改革税收制度,施行租庸调新税法。

    材料一体现了古希腊雅典民主政治有何特点?
    材料二反映了中世纪西欧的哪一制度?为了维护该区域的公共秩序,维护领主的利益和在一定程度上限制领主的特权而设立的机构是什么?
    根据材料三判断这是哪一国家的改革。概括此次改革对该国家的发展产生了什么作用?
    综上所述,请你归纳改革与制度创新和社会发展的关系。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省涡阳县丹城中心校2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
  • 10. 古希腊政治家执政官尼西阿斯曾反对出兵西西里岛,并向公众陈说利害。然而公民大会在亚西比德的煽动下,最终通过出兵决议。尼西阿斯虽不赞成远征,但仍不折不扣地执行大会决议。材料反映出古希腊(    )
    A: 民主权力行使有滥用色彩
    B: 多数暴政毁灭了民主政治
    C: 公民大会的实权遭到削弱
    D: 人民真正享有了民主权利
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽合肥市38中2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷