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1. 阅读材料,回答问题。
材料一 如下图
材料二 第196条 如果一个自由民挖出了另一个自由民的眼睛,他的眼睛也该被挖出来。第199条 如果一个自由民挖出别人奴隶的眼睛,或者打碎别人奴隶的骨头,他将付它价值的二分之一。第200条 如果一个自由民击落了另一个自由民的牙齿,他的牙齿也该被同等的打掉。——《汉谟拉比法典》
(1)据图一,说说古代亚非四大文明古国产生的相同条件有哪些?
(2)图二所示文明古国的遗存的主要用途是什么?
(3)据材料二,说说《汉谟拉比法典》实质。
(4)结合材料和所学知识,说说古代亚非文明古国有何相同特点?
难度: 中等
题型:常考题
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2. 观察下图,请将下列地点的英文字代号填在图中相应方框内。
A.世界上第一部比较完备的成文法典诞生地
B.曾把居民从高到低分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级的地方
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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3. 材料一:如果理发师不经奴隶主人同意,就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉,那理发师的手应该砍掉。
材料二:雅利安人的部落侵入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。
(1)材料一是哪国法典的内容?这部法典是谁制定的?
(2)此法典制定的目的是什么?
(3)它在世界上有什么地位?
(4)材料二所说的是种什么制度?
(5)根据这一制度,判断当时印度商人属于哪个等级?
(6)这一制度最低等级是?
刹帝利这一等级包括那些社会阶层?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 历史小诊断
母系氏族社会既知其母又知其父。
古巴比伦的汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
古代文明多诞生于大河流域,西亚两河流域曾经孕育了古印度文明。
伯利克里统治时雅典民主政治达到了其顶峰。
日本的“大化改新”是通过向欧美国家学习,促使日本社会生产力得到快速发展,形成了封建制度。
达.芬奇文艺复兴时期英国的大戏剧家。
荷马写成了古希腊的文学名著《荷马史诗》。
中世纪西欧最大的封建土地所有者是国王。
最早走上殖民扩张道路的是英国和法国。
英国的殖民掠夺加速了英国的资本原始积累。
难度: 中等
题型:常考题
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5. 某历史兴趣小组开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动,请你参与进来,完成下列探究问题;
步骤一 探究古代国外政治建设
步骤二 追寻近代英、法、美政治建设
步骤三 比较同时期的中外政治建设
嘉庆帝(1793—1820在位)宣称:“条陈在臣下,而允行则出朕旨”。在这种高压政策下,官吏“心存畏怯”,或“相率缄默”,或投皇帝所好,骇皇帝所恶。在清王朝的统治下,19世纪以后,中国社会与西方社会在政治、经济等方面的差距进一步加大,……面临前所未有的挑战。
——《世界近代中期政治史》
图一、图二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在推进民主进程方面的主要措施。
下面为王楠梳理的近代英法美推进民主政治进程中的部分成果表,请你帮助他完成。
名 称
领导人物
宪法或法律性文件
政体形式
影 响
英国资产阶级革命
克伦威尔
①
②
确立西方近代政体形式,推动民主法治进程,促进了资本主义的发展
美国独立战争
③
1787年宪法
④
法国大革命
⑤
⑥
共和制
结合材料和所学知识,此时西方的政治制度和清朝的政治制度有什么不同?
综上所述,给中国社会主义建设提一点建议。
难度: 中等
题型:常考题
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6. 阅读下列材料,回答问题。
“……以眼还眼,以牙还牙……”
“如果理发师不经奴隶主人许可,就把属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。”
“奴隶可以任意被杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命。”
(1)上述材料出自哪个国家的什么文献?
(2)这部法典是谁制定的?
(3)根据材料内容分析,这部法典维护哪个阶级的利益?
(4)这部法典在世界法典史上有何地位?
难度: 中等
题型:常考题
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7. 阅读材料回答下列各题
材料一:“杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只须向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。……”
材料二:“通过抽签,所有公民都可以担任各级官职;公民大会决定国家一切大事,任何公职人员不能专权,担任公职和参加城邦活动的……公民广泛参政。”
请回答:
(1)上述材料反映的奴隶制分别是什么地区的?
(2)材料一内容的出自于哪部法典?它的发现有何重要的历史意义?
(3)材料二中的“国家”指的是哪一城邦国家?这个“国家”在谁当政时期成为地中海的霸主?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 现存古代第一部比较完备的成文法典是伯利克里制定的。
难度: 中等
题型:常考题
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9. 有一部法令曾有这规定:如果奴隶敢对他的主人说:“你不是我的主人”那么这个奴隶的舌头将被割掉;如果理发师不经奴隶主的同意就把奴隶头上的标记剃掉,那么这个理发师的手将被砍掉;
请回答:
(1)这部法典记录的是哪个国家的历史?它的名称是什么?又是谁制定的?
(2)从材料中可以看出这部法典在维护什么人的利益?
(3)这部法典被保存了下来,你对它的评价是怎样的?
难度: 中等
题型:常考题
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10. 右图是一座石碑,上面用楔形文字刻着一部法典,下面这段材料就是法典的一部分。
“如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标志剃除,那理发师的手应该砍掉。”
请回答:
(1)这部法典是哪个国家的?它的名称是什么?是谁制订的?
(2)结合材料说说这部法典的性质和在世界文明发展史上的地位怎样?
难度: 简单
题型:常考题
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