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阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
材料：
钱学森1955年6月15日写给陈叔通（当时任全国人大常委会副委员长）的书信
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叔通太老师先生：
自1947年9月拜别后未通信，然自报章期刊上见到老先生为人民服务及努力的精神，使我们感动佩服！学森……被美政府拘留，今已五年。无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设高潮。然而世界情势上有更重要更迫急的问题等待解决，学森等人的处境是不能用来诉苦的。学森这几年中唯以在可能范围内努力思考学问，以备他日归国之用。
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袁隆平2019年6月在中非农业合作发展研讨会上的致辞
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我是袁隆平，主要从事杂交水稻方面的工作。众所周知，杂交水稻的产量比常规稻高很多。现在，杂交水稻在中国的种植雨积达到了1700万公项，平均产量达到了每公顷8公吨。现在，我们正致力于发展超级杂交水稻，目标产量是每公项18公顿，在每个七公顷的示范田要达到这个产量。我非常高兴能够带着其他发展中国家来发展杂交水稻，以解决粮食短缺的问题。我坚信，通过携手努力，我的梦想在非常近的未来就能实现。谢谢！
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材料反映了两位科学家共有的情怀是什么？结合所学知识，指出他们的研究领域及其成就，并概括这些成就对当时中国的重大影响。
