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部编版: 七年级上册
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  • 1. 邓小平说“一国两制”之所以能够行得通,“主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家”。邓小平的话表明港澳回归的根本原因是(   )
    A: “一国两制”适合国情
    B: 改革开放中国国力增强
    C: 回归符合广大人民利益
    D: 得到国际社会大力支持
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省黑河市第二中学2019-2020学年八年级下学期历史第一次月考试卷
  • 2. 在“一国两制”基础上回归的香港、澳门发生的主要变化是指(   )
    A: 社会生活
    B: 经济制度
    C: 社会制度
    D: 主权归属
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省黑河市第二中学2019-2020学年八年级下学期历史第一次月考试卷
  • 3. 邓小平曾说:“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。”上述观点表明,解决台湾问题的基本前提是(   )
    A: 一个中国
    B: 和平谈判
    C: 平等协商
    D: “一国两制”
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省黑河市第二中学2019-2020学年八年级下学期历史第一次月考试卷
  • 4. 某校研究小组制作题为《改革开放三十年的历史巨变》的网页时,设计了“开放格局的形成”“‘一国两制’的成就”“经济改革的硕果”等并列的栏目,请你帮助该小组再设计一个同层次的栏目,最合适的标题是 (    )
    A: 重返联合国的风雨
    B: 思想解放的历程
    C: 世贸组织的接纳
    D: 上海世博会的召开
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省黑河市第二中学2019-2020学年八年级下学期历史第一次月考试卷
  • 5. 下图是中国近现代外交年代尺,请依据以下图示并结合所学知识,写一篇历史小短文。

    要求:①题目自拟。

    ②文中需包含以上时间节点提及的重大事件及其影响。并从中国外交地位的变化中,谈谈你的感悟。

    ③史实准确,条理清晰,字数不少于150字。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:吉林省第二实验学校2020届九年级下学期历史寒假第一次月考试卷
  • 6. 历史解释是历史学科核心素养的重要组成部分,以下对“一国两制”这一历史概念理解正确的是(   )
    A: 一国就是一个独立的中国,即中华人民共和国
    B: 一国就是一个统一的中国,即中华人民共和国
    C: 两制就是两种制度,即人民代表大会制度和政治协商制度
    D: 两制就是两种制度,即政治协商制度和民族区域自治制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)历史八年级下册第四单元《民族团结与祖国统一》测试卷
  • 7. 读图分析:

    请回答:

    上面两幅图分别是哪两个地区的区旗?
    图A的图案是什么花?图B中的图案是什么花?
    这两个地区是根据什么模式回归的?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)历史八年级下册第四单元《民族团结与祖国统一》测试卷
  • 8. 2011年,在武汉举办“百年中华回顾与展望”文化论坛时,有人感叹:同文同宗同根,骨肉分离泪满襟;港澳回归雪国耻,两岸“三通”待复兴。港澳的回归使:(   )

    ①“一国两制”成功实践

    ②国家主权得到维护

    ③统一大业最终完成

    ④民族精神得以振奋

    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)历史八年级下册第四单元《民族团结与祖国统一》测试卷
  • 9. 祖国统一,是每一个炎黄子孙的梦想。今天我们来一起探究“祖国统一的历史大潮”。

    图一            图二

    “小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”

    ——余光中《乡愁》

    图一香港回归的时间是年,中国收回香港后实行制度,图二依据“一国两制”构想再次收回地区。
    诗中反映海峡两岸“现在”处于怎样的状态?写出台湾回归的有利因素。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)历史八年级下册第四单元《民族团结与祖国统一》测试卷
  • 10. 澳门的经济总量从原来1999年的1025亿增长到2018年的5400亿,翻了5.2倍,经济有很大飞跃。澳门老百姓感受到了幸福感,65岁以上的居民可以享受到免费的医疗。这种变化可用来证明(  )
    A: 澳门地理位置的独特性
    B: 社会主义制度的优越性
    C: “一国两制”的正确性
    D: 改革开放决策的正确性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版(部编)历史八年级下册第四单元《民族团结与祖国统一》测试卷