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部编版： 七年级上册
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  • 1． 高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位的会议是（    ）
    A: 十二大
    B: 十三大
    C: 十四大
    D: 十五大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省武威市民勤实验中学2016-2017学年八年级下学期历史期中考试试卷
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  • 2． 某同学带着一个研究性学习课题，搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料。根据这些信息，判断她的研究性学习课题是（    ）
    A: 土地改革
    B: 家庭联产承包责任制
    C: 民主与法制建设
    D: 国有企业改革
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省临清市2016-2017学年八年级下学期历史期中考试试卷
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  • 3． 20世纪七八十年代，中国农村改革中农民的两个伟大创造是（    ）
    A: 联产承包责任制、乡镇企业异军突起
    B: 农业的社会主义改造、“大跃进”
    C: 开辟经济特区、“打破大锅饭”
    D: “一国两制”、“求同存异”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（锁定）陕西省咸阳百灵中学2016-2017学年八年级下学期第九次周考（4.7）历史试题
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  • 4． 20世纪70年代末，率先把村里的土地承包到自己家里去种，搞起了“包产到户”的农民是（    ）
    A: 河南农民
    B: 河北农民
    C: 安徽农民
    D: 广东农民
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市双阳区2016-2017学年八年级下学期历史期中考试试卷
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  • 5． 20世纪七八十年代，中国农村改革中农民的两个伟大创造是（    ）
    A: 联产承包责任制、乡镇企业异军突起
    B: 农业的社会主义改造、“大跃进”
    C: 设立经济特区、“打破大锅饭”
    D: “一国两制”、“求同存异”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（锁定）陕西省咸阳百灵中学2016-2017学年八年级下学期第五次周考历史试题
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  • 6． “大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。”这首歌谣说明了（    ）
    A: 人民公社的优越性
    B: 联产承包责任制可以促进农民生产的积极性
    C: 批评人民公社的平均主义
    D: 农民反对“大包干”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省东莞市中堂星晨学校2016-2017学年八年级5月月考历史试题
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  • 7． 小云同学带着一个研究性学习课题，搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料。根据这些信息，判断她的研究性学习课题是（    ）
    A: 土地改革
    B: 家庭联产承包责任
    C: 国有企业改革
    D: 资产阶级性质的改革
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省马鞍山市民办建中学校2016-2017学年八年级5月月考历史试题
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  • 8． 1978年，安徽凤阳小岗生产队18户村民立下一份将田地包干到户的生产契约，这种“包干到户”的生产形式发展成后来的（    ）
    A: 家庭联产承包责任制
    B: 人民代表大会制度
    C: 民族区域自治制度
    D: 社会保障制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省马龙县通泉镇中学2016-2017学年八年级下学期期中考试历史试题
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  • 9． “大包干，就是好，干部群众都想搞，只要搞上三五年，吃陈粮，烧陈草，个人富，集体富，国家还要盖仓库。”这是表扬（    ）
    A: 土地改革运动
    B: 人民公社化运动
    C: 家庭联产承包责任制
    D: 对农业的社会主义改造
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省个旧市第二中学2016-2017学年八年级下学期期中考试历史试题
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  • 10． 阅读下列材料及图片，并回答问题。

    材料一：凤阳县群众对“大包干”的赞扬是“大包干、大包干，直来直去不转弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。“大包干，就是好，干部群众都想搞。只要搞上三五年，吃陈粮，烧陈草。个人富，集体富，国家还要盖仓库。”

    材料二：
    全国农村率先搞“包产到户”的典型是哪里？

    这种“包产到户、包干到户”的试验，逐步形成了怎样的农村改革制度？

    材料二中有A，B，C三个城市，其中哪一个是对外开放的窗口？（写出英文字母代号）

    改革开放后，哪一决定进一步推动了上海城市的发展？目前，我国形成了怎样的对外开放格局？）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省淄博市临淄区边河乡中学2016-2017学年八年级下学期期中考试历史试题
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