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部编版: 七年级上册
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  • 1. 我国历史上最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在(   )


    A: 夏朝
    B: 商朝
    C: 西周
    D: 东周
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习
  • 2. 下列内容,标志着我国世袭制代替禅让制的是(   )


    A: 舜传位给禹
    B: 禹传位给伯益
    C: 禹传子,家天下
    D: 汤战胜桀
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习
  • 3. 小飞是西周时期的一名诸侯王,他获取这个职位的途径有可能是(   )

    ①世袭继承②选举产生③考试获得④周王分封


    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习
  • 4. 夏、商、西周灭亡的共同原因是(   )


    A: 王朝后期国王昏庸残暴
    B: 国王迁都
    C: 爆发平民大起义
    D: 少数民族攻破都城
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习
  • 5. 下图反映奴隶生活情况不正确的是(   )



    A: 过着与平民平等的生活
    B: 过着牛马不如的生活
    C: 常常被奴隶主赠送他人
    D: 常被在市场上出卖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习
  • 6. 下列阶层中,属于西周国家的统治阶层的有(   )
    ①天子②诸侯③卿大夫④士⑤平民⑥奴隶

    A: ①②③​
    B: ①②③④
    C: ①②③⑥
    D: ①②③⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习
  • 7. 阅读下列材料

    材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。-----《礼记》

    材料二:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,成果沟池以为固......故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。......是谓小康。-----《礼记》

    请回答:

    上述资料所讲的两个时代有什么不同?


    文中"天下为公,选贤与能"是指的哪种更替首领位置的办法?


    从第二段资料看更替首领位置的办法有了什么变化?


    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习
  • 8. 阅读下表内容判断,(提醒注意:从材料信息中得出的,请在横线上填“对”;违背了材料信息所表达的意思的,请在括号内划“错”;是材料信息没有涉及的,请在横线上填“○”)

    ①夏朝建立于大约公元前20世纪。

    ②三个王朝的最后一个王都是历史上有名的昏君、暴君,导致了国家的灭亡。

    ③在三个王朝中商王朝存在的时间是最长的。

    ④商王盘庚于公元前1300年把都城迁到了殷。

    ⑤禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。

    朝代

    时间

    建立者

    最后一位王

    夏朝

    约公元前2070年——约公元前1600年


    夏桀

    商朝

    约公元前1600年——约公元前1046年

    成汤

    纣王

    西周

    约公元前1046年——公元前771年

    周武王

    周幽王

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习
  • 9. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    材料二“乃重刑辟,有炮烙之法”。

    材料三他暴虐无道,甚至派人严密监视人们的言论行动,谁有不满,就杀死谁,平民在路上只能互相交换眼色。一位大臣提醒他:“防民之口,甚于防川。”

    材料四商汤去见伊尹,车夫半路上问:“您要到哪儿去?”商汤答:“我将去见伊尹。”车夫说:“伊尹,只不过是一位普通百姓。如果您想见他,只要下令召见他即可,这对他来说已经是蒙受恩遇了!”商汤说:“这不是你所能明白的。如果现在这里有一种药,吃了它,耳朵会变得更加灵敏,眼睛会更加明亮,那么我一定会喜欢并努力吃这个药。现在伊尹对于我国,就好像良医好药。”商汤把车夫赶下车,亲自驾车前往。

    材料一、二、三分别说的是历史上哪几个朝代的哪几位君主?


    为什么三位君主的统治都被推翻了?


    从材料四可以看出商汤是一位什么样的君主?


    比较商汤和前三位君主的所作所为,你得到什么启示?


    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习
  • 10. 商朝建立于(   )


    A: 约公元前2070年
    B: 约公元前2046年
    C: 约公元前1600年
    D: 约公元前771年
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版历史七年级上册第二单元第4课夏商西周的兴亡同步练习