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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料并结合所学知识,完成后面的问题:

    材料一:1950年,中央人民政府根据全国解放后的新情况,颁布了《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。同年起,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。到1952年,土地改革基本结束。

    材料二:1953年,在中国共产党领导下,通过各种互助合作的形式,把以生产资料私有制为基础的个体农业经济,改造为以生产资料公有制为基础的农业合作经济的过程。这一社会变革过程就是农业社会主义改造即指农业合作化运动。1956年土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在的两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭,农民成为土地的主人;解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性,为农业生产的发展和国家财政经济状况的根本好转创造了条件。

    材料三:农村人民公社化运动是中国共产党1958年前后全面开展社会主义建设中,为探索中国社会主义建设道路所作的一项重大决策,进一步提高公有化程度,扩大公有制规模。它违背了生产关系要与生产力相适应的关系,严重挫伤了农民的生产积极性。

    材料四:1978年的家庭联产承包责任制改革,将土地所有权仍归集体所有,经营权则分包给农户自主经营,形成了一套有统有分、统分结合的双层经营体制。它纠正了长期存在的管理高度集中和经营方式过分单调的弊端,大大调动农民的生产积极性,推动了农业生产的大发展。

    绘制一个表格,简洁直观地概况以上四则材料的基本内容。

    绘制一个表格,简洁直观地概况以上四则材料的基本内容。

    以上四则材料反应的主题是什么?谈谈你对土地制度改革的认识。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省信阳市第九中学2018届上学期开学考试历史试题
  • 2. 下列数据反映了1950年和1954年中国农村不同阶层人口及其有土地的比重,导致这一比重发生变化的主要原因是(  )

    A: 人民公社化运动
    B: 土地改革的基本完成
    C: 农业合作化运动的推进
    D: “包产到户”的实施
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省惠民县大年陈中学2016-2017学年八年级下学期历史期末复习题汇编
  • 3. 新中国成立后,党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:

    材料二:

    材料三:1957年和1960年农业生产情况对比表  

    材料四:安徽凤阳花鼓唱词

        “凤阳地多不打粮。磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。”(“文革”时)

        “大包干,就是好,干部群众都想搞。只要搞上三五年,吃陈粮烧陈草。个人集体都能富,国家还要盖仓库。”(1979年)

    结合所学知识,指出通过什么运动农民获得了土地?
    材料二图片共同反映了什么运动?这一运动的完成有何标志性意义?
    导致材料三中1960年农业生产下降的主要原因是什么?
    材料四两段唱词反映出农村经济体制改革给农民生活带来的巨大变化。农村经济体制改革的主要内容是什么?
    纵观新中国经济发展历程,我们得到什么启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省惠民县大年陈中学2016-2017学年八年级下学期历史期末复习题汇编
  • 4. 阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:

    材料一:1957年,我国的钢产量为535万吨,比1952年增长近3倍;机床产量达2.8万台,比1949年增长17.7倍……

    材料二:建国后至20世纪末,我国粮食人均产量变化图

    材料三:1978-2010年中国国民经济简表(部分年份)

    材料一中数据的变化与党和政府采取的什么措施有关?该措施是哪一年开始执行的?为该措施的顺利执行准备了条件的是哪一历史事件?
    材料二中,我国1962年的粮食人均产量比1957年低,与党在探索建设社会主义道路中的哪次严重失误有关?而1980年以后的粮食人均产量迅速增加得益于党和政府在农村实行的哪一政策?该政策首先是在哪里实施的?
    材料三中,我国国民经济的增长,应归功于1978年和1992年中共召开的哪两次会议?它们分别作出了什么重大决策?
    综上所述,谈谈你对我国社会主义革命和建设的认识。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省惠民县大年陈中学2016-2017学年八年级下学期历史期末复习题汇编
  • 5. 农业的发展关乎国计民生。1980年中国粮食总产量为32056万吨,1984年为40731万吨,增长达到了27%。这一时期农业的高速发展是因为(  )
    A: 家庭联产承包责任制
    B: 土地改革
    C: 农业合作化运动
    D: 人民公社化运动
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省洪泽县黄集中学2017届九年级下学期历史第一次模拟考试试卷
  • 6. “三农”问题历来是党和政府各项工作的重中之重,请回答以下问题。

    材料一:1950年《中华人民共和国土地改革法》规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

    材料二:1955年,全国掀起农业合作化的高潮,第2年90%以上的农户参加了农业生产合作社。

    材料三:十一届三中全会后,经济体制改革首先在农村的广阔天地展开,农村创造了“包产到户”这一以家庭联产承包为主要形式的责任制。

    根据材料一,指出土地改革的主要目的是什么?

    根据材料二,结合所学知识,说明这场变革反映的是什么事件?这个事件使我国的土地所有权发生了怎样的变化?

    根据材料三,说说在实行联产承包制之后,土地又是归谁所有?

    综上材料所述,结合所学知识,谈谈从中你能得到什么认识?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年九年级上学期历史入学摸底考试试卷
  • 7. 从标语中寻找历史发展的轨迹,是历史学习的重要方法。“没收地主的土地,分配给无地和少地的农民”“贫雇中农团结紧,消灭地主阶级作主人”。上述口号出现的时期是(    )

    A: 对外开放
    B: 土地改革
    C: 抗日战争
    D: 家庭联产承包责任制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市江津区六校2016-2017学年八年级下学期历史期末联考试卷
  • 8. 改革是强国之路,兴旺发达的不竭动力,依据下列材料回答相关的问题

    材料一:“废除封建土地所有制,实行农民的土地所有制”

    材料二:凤阳县农业生产三年三进步

    1980年产量

    5.02亿公斤

    1981年产量

    6.70亿公斤

    1982年产量

    7.15亿公斤

    材料三:邓小平画像

    根据材料一的内容,判断其出自哪次改革?当时依据的纲领是什么?

    为什么会出现材料二的情况?由此材料可以看出改革首先从哪里开始?

    1985年后,城市改革也拉开了序幕,重点是什么?

    材料三中的人物是谁?用一句话评价他为中国的改革做出的贡献。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮南市潘集区2016-2017学年八年级下学期历史期末考试试卷
  • 9. 歌剧《白毛女》(下图)讲述了恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,后企图霸占其女儿喜儿。喜儿不堪凌辱,逃入深山,头发变成了白色的故事。我国废除地主阶级封建剥削的土地所制度的标志是(    )

    A: 1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布
    B: 1949年《中国人政治协商会议共同纲领》的制定
    C: 1954年《中华人民共和国宪法》的颁布
    D: 1982年《中华人民共和国宪法》的颁布
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(锁定)广东省江门市江海区礼乐第三中学2016-2017学年八年级下学期历史期末复习试卷
  • 10. 中国是一个传统的农业大国,农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。中国共产党历来非常重视农业问题,新中国成立以来,农村生产关系经历了四次变革、调整。阅读材料,回答问题。

    材料一  某法律文件规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村多余的房屋;将没收的土地和其他生产资料,公平合理地分配给无地少地的贫苦农民。

    材料二  中央作出决议,指出党在农村工作中的最基本的任务,就是教育和促进农民群众逐步联合,组织起来,逐步实行农业的社会主义改造,使农民能够由落后的、小规模的个体经济变为先进的大规模生产的合作经济,使农民能够逐步完全摆脱贫困的状况而取得共同富裕和普遍繁荣的生活。

    材料四  歌谣:“大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。” ——北师大版《历史》(八年级下册)

    材料三  宣传画

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    根据材料一中该法律文件规定,中央人民政府开展了什么运动?   有何重要意义?    

    材料二反映国家对农业进行了社会主义改造,主要的方式是什么?   除农业外,国家还对哪两个行业进行了社会主义改造? 社会主义改造的完成有什么重要的意义?  

    材料三是新中国成立后哪一运动的宣传画?   简要分析该历史运动出现的原因。  

    材料四中的歌谣赞扬了在农村实行的什么制度?   该制度的推行取得了怎样的效果?  

    综上,新中国成立以来,我国农村生产关系进行的四次重大调整中,哪一次调整从根本上改变了土地所有制性质?   我国农村生产关系经历的变革和调整,给你带来哪些启示?    

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省广安市岳池县2016-2017学年八年级下学期期末考试历史试卷