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部编版： 七年级上册
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  • 1． 右侧图片反映的历史事件有何重大意义　(　　)

    A: 美国被迫在停战协定上签字
    B: 中朝人民取得反侵略战争的胜利
    C: 标志着朝鲜半岛的统一
    D: 彻底消灭了美帝国主义
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册1.2最可爱的人一课一练•提技能
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  • 2． “在那千钧一发的时刻,你的胸膛是一道胜利的高墙。敌人的罪恶的枪口被堵住了,你生命的火花像长虹一样闪耀……”根据你所了解的历史知识,想一想这首名为《永恒》的诗,是写给谁的　(　　)
    A: 邱少云
    B: 黄继光
    C: 董存瑞
    D: 刘胡兰
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册1.2最可爱的人一课一练•提技能
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  • 3． 在进行“志愿军——最可爱的人”研究性学习时,你认为可以作为史料运用的是　(　　)

    ①当时的文献资料

    ②历史博物馆内存放的有关实物资料

    ③电影《开国大典》《上甘岭》

    ④当时的实况纪录片和照片
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册1.2最可爱的人一课一练•提技能
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  • 4． “从中国人在整个朝鲜战争期间所显示出来的强大攻势和防御能力中,美国及其盟国已经清楚地看出,中国已成为一个可怕的对手。它再也不是第二次世界大战时的那个软弱无能的国家了。”该材料表明　(　　)
    A: 中国已成为世界上可以与美国对抗的强大国家
    B: 朝鲜战争的胜利大大提高了新中国的国际威望
    C: 中国是个爱好和平的国家
    D: 中国已成为侵略性极强的国家
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册1.2最可爱的人一课一练•提技能
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  • 5． 阅读下列材料:

    请回答:
    美国出兵朝鲜的真实目的是什么?同时美国直接干涉新中国内政的事件是什么?

    中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么?率军入朝的司令员是谁?你还能举出以前学过的他的事迹吗?

    在抗美援朝中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质。

    当今世界仍不太平,我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的史实,谈一谈怎样才能取得抗击外国入侵的胜利。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册1.2最可爱的人一课一练•提技能
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  • 6． 时下,人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十多年前,作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》,生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的　(　　)
    A: 中国工农红军
    B: 八路军
    C: 中国人民志愿军
    D: 中国人民解放军
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册1.2最可爱的人一课一练•提技能
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  • 7． 小亮的爷爷今年已经80多岁了。在六一儿童节时,他给小亮和同学们讲了一个自己亲身经历的发生在60多年前的战斗故事。那是一次空前惨烈的战役,他们给予了美国侵略军沉重的打击,但是也失去了最好的战友黄继光。那次战役是　(　　)
    A: 上甘岭战役
    B: 百团大战
    C: 淮海战役
    D: 台儿庄战役
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册1.2最可爱的人一课一练•提技能
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  • 8． 在抗日战争中,他指挥百团大战给日伪军沉重打击;在抗美援朝中,他指挥中国人民志愿军打败美帝侵略者。“他”指的是　(　　)
    A: 李宗仁
    B: 朱德
    C: 彭德怀
    D: 林彪
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册1.2最可爱的人一课一练•提技能
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  • 9． 好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是　(　　)
    A: 抗美援朝,保家卫国
    B: 转战陕北,斗智斗勇
    C: 决战平津,瓮中捉鳖
    D: 渡江战役,一往无前
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册1.2最可爱的人一课一练•提技能
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  • 10．

    下图是某一战争形势图。这场战争是（    ）
    A: 甲午中日战争
    B: 百团大战
    C: 辽沈战役
    D: 朝鲜战争
    难度： 中等 题型:真题 来源：2015年山东省日照市中考历史试卷
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