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部编版： 七年级上册
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  • 1． 率领中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国的志愿军司令员是（    ）
    A: 朱德
    B: 彭德怀
    C: 林彪
    D: 毛泽东
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省黔西南州兴仁市2019-2020学年八年级下学期历史期末试卷
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  • 2． 兴趣小组开设一个有关抗美援朝时期人物的专题网站，收录的历史人物应包括（    ）
    A: 袁隆平，焦裕禄
    B: 黄继光，邱少云
    C: 邓稼先，雷锋
    D: 王进喜，彭德怀
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省毕节市赫章县2019-2020学年八年级下学期历史期末试卷
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  • 3． “走近创业年代的英雄”。20世纪五六十年代是创业的年代，写出下列英雄的名字：

    被誉为“铁人”的石油工人的是。被称为最可爱的人的是。

    提出和平共处五项原则的是，“两弹元勋”是。

    青蒿素。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省毕节市赫章县2019-2020学年八年级下学期历史期末试卷
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  • 4． 人名往往留下鲜明的时代烙印，如果按照新中国的历史进程排列下列人名，顺序正确的是（    ）

    ①马文革    ②卢援朝     ③张跃进     ④周开放
    A: ①②③④
    B: ②③①④
    C: ③④①②
    D: ④③②①
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省安顺市紫云县2019-2020学年八年级下学期历史期末试卷
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  • 5． 翻开中国的近现代史，它既是中华民族的屈辱史，也是先进的中国人的抗争史。下列人物与其抗争的对象对应错误的是（    ）
    A: 邓世昌——日本侵略军
    B: 太平军一—华尔统领的洋枪队
    C: 义和团——瓦德西统帅的八国联军
    D: 黄继光——日本帝国主义
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省安顺市紫云县2019-2020学年八年级下学期历史期末试卷
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  • 6． “抗美援朝的胜利维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国建设赢得了相对和平的国际环境。”材料表述的是抗美援朝胜利的（    ）
    A: 原因
    B: 过程
    C: 目的
    D: 意义
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省厦门市翔安区2019-2020学年八年级下学期历史期末试卷
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  • 7． 阅读材料，完成下列要求。

    历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的，唇亡齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美斗争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利益密切关联着，是为自卫的必要性所决定的。

    ——引自《各民主党派联合宣言》1950.11
    赴朝作战的中国人民志愿军被誉为什么？
    小厦同学依据材料认为“抗美援朝，救邻既是自救，保卫祖国必须支援朝鲜人民。”你认同小厦同学的观点吗？请简单说明理由。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省厦门市翔安区2019-2020学年八年级下学期历史期末试卷
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  • 8． 如图是美国军事专家贝文亚历山大的著作封面，书中提到美军的“中国对手”是（    ）

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    A: 中国工农红军
    B: 中国人民解放军
    C: 中国人民志愿军
    D: 国民革命军第八路军
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省泉州市永春县2019-2020学年八年级下学期历史期末试卷
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  • 9． 朝鲜战争的胜利，使帝国主义国家不敢再轻易做武装侵华的尝试，表明抗美援朝（    ）
    A: 使祖国大陆实现了统一
    B: 保证了新中国土改的顺利进行
    C: 开拓了新中国外交的局面
    D: 为新政权建设赢得了稳定的和平环境
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省泉州市永春县2019-2020学年八年级下学期历史期末试卷
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  • 10． 阅读材料，完成下列要求。

    材料一：

    图片_x0020_100006

    材料二：

    图片_x0020_100007
    “求援信”中提到的“敌人”是指
    关于中国抗美援朝战争的性质，有同学认为它是一场正义的战争。结合材料一、二和所学知识，请你做出判断并说明理由。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省宁德市2019-2020学年八年级下学期历史期末试卷
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