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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列关于2CO+O2 2CO2的说法中,正确的是()
    A: 反应后原子种类减少
    B: 表示一氧化碳加氧气等于二氧化碳
    C: 参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为2:1
    D: 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市第四中学2018-2019学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 2. 下列关于用红磷验证质量守恒定律说法错误的是()

    A: 暗红色的红磷燃烧,放热,产生大量白烟
    B: 小气球的作用之一是为了使装置保持密闭
    C: 该实验不能用于验证质量守恒定律
    D: 冷却到室温时,拔开橡胶塞后又盖好,称量,指针偏左
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市第四中学2018-2019学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 3. 用下图所示实验验证质量守恒定律。

    实验一中,将铁钉浸到硫酸铜溶液中,发生反应的化学方程式为。观察到的现象是,成功验证质量守恒定律。
    实验二中,反应前后天平不平衡,用文字结合化学方程式解释其原因
    实验三中,称量镁条和石棉网的质量后,点燃镁条,观察到,再称量指针指在刻度盘中央,无法验证质量守恒定律。该反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市第四中学2018-2019学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 4. 某同学用右图所示装置研究质量守恒定律的相关问题。反应前称得总质量为m1 , 将足量稀硫酸全部倒入烧杯,充分反应后,称得总质量为m2

    资料:锌和硫酸反应生成可溶于水的硫酸锌和氢气。

    m1m2的原因是(用化学方程式表示)。该反应是否遵守质量守恒定律(填“是”或“否”)。
    理论上m1m2的差值是g。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市第四中学2018-2019学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 5. 关于化学反应C+O2 CO2 , 下列说法错误的是(   )
    A: 该反应条件是点燃
    B: 该反应为化合反应
    C: 该反应为吸热反应
    D: 参加反应的碳和氧气的质量比为3:8
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省广州市从化区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 6. 2022年将在北京举行冬奥会。火炬中的燃料X燃烧后不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念。反应的化学方程式为X +5O2 3CO2+4H2O,则X是(     )
    A: C2H4   
    B: C2H6   
    C: C3H6   
    D: C3H8
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市通州区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 7. 如图是有关质量守恒定律的实验。

    图1 图2

    图1实验中燃烧掉的石蜡的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸气的总质量。
    为验证质量守恒定律,某同学设计了图2装置,其中实验(序号)能达到实验目的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市通州区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 8. 科学家发现用氨气(NH3)可以将NO转化成无毒物质直接排放,反应的微观示意图如下。

    从图中获得的有关信息错误的是(   )

    A: 甲中氮、氢原子个数比为1:3
    B: 乙的相对分子质量为30
    C: 反应前后分子种类不变
    D: 生成物水和氮气的分子个数比为6:5
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市平谷区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 9. 从微观角度认识空气。用“ ”表示碳原子,“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子。
    用“ ”表示的物质中各元素质量比为
    同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若只表示空气中的主要成分,下图可表示空气微观模型的是(填写所选图示的编号 )。

    将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋会鼓起,这是因为 _______(填序号)。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市密云区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 10. 根据图示,下列说法中,错误的是(   )

    A: MnO2可作为该反应的催化剂
    B: 用该反应可以制备氧气
    C: 物质不同,其元素组成一定不同
    D: 该反应属于分解反应
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北京市海淀区2018-2019学年九年级上学期化学期末(学业水平)考试试卷