万考题-全国中小学题库

当前位置：章节挑题

教材版本

年级

请展开查看知识点列表

部编版：九年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列说法正确的是（）

A: 根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应能生成2L水

B: 蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律

C: 只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律

D: 铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和

难度：中等题型:常考题来源：广东省广州市白云区广州市六中珠江学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

解析收藏试题篮

2．把15.8g高锰酸钾装入试管中加热一段时间后，试管中锰元素质量为5.5g，则高锰酸钾的分解程度是（）

A: 没有分解
B: 部分分解
C: 全部分解
D: 无法确定

难度：中等题型:常考题来源：广东省广州市白云区广州市六中珠江学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

解析收藏试题篮

3．甲物质是一种重要的有机化工原料．甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如图．则下列说法中正确的是（）

图片_x0020_708180475

A: 反应前后分子的种类、个数不变

B: 乙是氧化物

C: 生成的丙、丁两物质的质量比是1：1

D: D的化学式可能为CH₂O

难度：中等题型:常考题来源：广东省广州市白云区广州市六中珠江学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

解析收藏试题篮

4．某化学小组在老师的指导下对木炭还原氧化铜的实验进行探究，老师指出反应物之间的质量比不同可能会影响生成物的种类，在探究时，可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物；请你跟随老师的思路，探究碳还原氧化铜生成的气体（假设所有反应均充分进行，浓硫酸能吸水，是常见的气体干燥剂）。

（提出问题）碳还原氧化铜生成的气体是什么？

（作出猜想）猜想①：CO；猜想②：CO₂；猜想③：CO₂和CO的混合物。

（实验设计）装置如图所示：

图片_x0020_100018

方案一：从定性观察角度判断：

实验时，A中出现的现象。

若猜想①成立，B，D处会出现的现象是（填序号）。

a、B中变浑浊，D处能点燃

b、B中变浑浊，D处不能点燃

c、B中无明显实验现象，D处能点燃

d、B中无明显实验现象，D处不能点燃

方案二：从定量计算角度判断：

测定表格中的四个数据：

	反应前的质量	反应后的质量
A（试管+固体）	m₁	m₂
B+C（广口瓶+溶液）	m₃	m₄

若猜想②成立，则m₄-m₃m₁-m₂ (选填“>”“<”或“=”)，此时A中发生反应的化学方程式为。

若猜想③成立，且8gCuO全部参与反应，则生成的气体混合物的质量取值范围是。

难度：中等题型:常考题来源：广东省广州市白云区广州市六中珠江学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

解析收藏试题篮

5．海湾战争引起科威特大量油井燃烧，造成严重的大气污染.据报导，有些地区降黑雨，你分析形成黑雨的主要污染成分是（）

A: 炭黑
B: 二氧化碳
C: 氮气
D: 一氧化碳

难度：简单题型:常考题来源：广东省广州市白云区广州市六中珠江学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

解析收藏试题篮

6．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一个密闭容器中，在一定条件下发生反应，反应前后各物质的质量如图所示。下列有关说法中，正确的是（）

图片_x0020_1246687980

A: a和b是生成物

B: $\text{[math]}$

C: c—定是该反应的催化剂

D: d可能是单质

难度：困难题型:常考题来源：广东省广州市白云区广州市六中珠江学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

解析收藏试题篮

7．一定质量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃充分反应，如图能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的是（）

A:
B:
C:
D:

难度：中等题型:常考题来源：广东省广州市白云区广州市六中珠江学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

解析收藏试题篮

8．在测定质量守恒定律时，某同学设计了如下两个实验，根据质量守恒定律回答下列问题：

图片_x0020_100031

通过实验知道，实验A中反应前后质量总和相等，在该实验中气球变化的现象是，实验B中测得反应前后质量减小了，质量减小的原因是，若要使该实验测得的质量相等，需要将实验装置改为容器。

以上两个实验中，满足（可以验证）质量守恒定律的是。

某学生在课外研究性学习活动课上用如下图所示的装置做实验，瓶内放了足量的硫酸，气球内放有一定量的镁粉将它紧紧栓在瓶口上，放在托盘天平上称量，质量为W₁ ，然后将气球内的镁粉全部倒入瓶内，反应的方程式为（Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑），观察到立即产生大量的气泡，气球逐渐胀大，充分反应后最终再次称量，质量为W₂ ，结果W₁>W₂。（装置不漏气）反应后称得质量减小的原因是。

图片_x0020_100032