当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 下图为某化学反应的微观模拟示意图:其 表示氮原子, 表示氢原子。请根据图示回答下 列问题:

    比较 A、C 分子的不同点:
    由此反应可推知分子和原子的区别是 ,此反应中 B 与 C 的质量比是
    写出与一个生成物分子电子数相同的阴离子(原子团)的离子符号
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区光华中学2020年中考化学二模试卷
  • 2. 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。

    在B 中补充画出相关粒子图形,使其表示正确
    在化学反应前后未发生改变的粒子
    写出与一个未参加反应的分子含有相同质子数的单质的化学式
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区第七中学校2020年中考化学模拟试卷
  • 3. 下列是氢气在氯气中燃烧的图示。根据要求回答下列问题:

    在A图将相关粒子图形补充完整
    此反应属于化合反应的微观依据是
    C图中两种分子的共同点为(答1点)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江哈尔滨市道里区2020年中考化学一模试卷
  • 4. 下图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是(    )

    A: 甲和丙都是有机物
    B: 丙的分子式为CH4O
    C: 反应前后氢元素的化合价不变
    D: 反应前后原子数目发生改变
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2020年中考化学5月模拟试卷
  • 5. 将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表:

    物质

    氧气

    二氧化碳

    X

    反应前质量/g

    3.9

    9.6

    0

    0

    0

    反应中质量/g

    2.6

    6.4

    2.2

    0.9

    m

    反应后质量/g

    a

    b

    c

    2.7

    n

    下列判断正确的是(   )

    A: 表中m=1.4,n=3.2
    B: 该反应属于置换反应
    C: 物质X中一定没有碳元素
    D: 物质X中一定没有氢元素
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省常州市钟楼区田家炳初级中学2020年中考化学5月模拟试卷
  • 6. 碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见氮肥,极不稳定,常温下就会分解生成水、二氧化碳和一种有刺激性气味的气体,该气体可能是(  )
    A: N2
    B: SO2
    C: CO
    D: NH3
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省南充市2020年中考化学模拟试卷
  • 7. 如图是教材中水分子分解示意图,其中 表示氧原子, 表示氢原子,根据示意图能得到的正确结论是(  )

    A: 该反应属于化合反应
    B: 水分解过程中氢、氧原子的个数不会改变
    C: 水分子是该化学变化中的最小微粒
    D: 水分子由氢分子和氧原子构成
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省南充市2020年中考化学模拟试卷
  • 8. 科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛,该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是( )

    A: 该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为 5﹕3
    B: 物质乙中氧元素的化合价为-2 价
    C: 该反应前后原子种类和数目均发生改变
    D: 物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省南充市顺庆区第一中学2020年中考化学三模试卷
  • 9. 我国科学家研究出碳化钼负载金原子的催化体系,使CO和H2O在120℃下发生反应,其微观过程如图所示。下列说法正确的是(     )

    A: 图中仅有1种金属元素的原子
    B: 反应前后分子种类、数目均不变
    C: 金原子对CO起吸附催化作用
    D: 反应的化学方程式为:CO+H2O=H2 +CO2
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都市邛崃市六县2020年中考化学一模试卷
  • 10. 胃液中含有盐酸,常用碳酸氢钠片或铝碳酸镁片治疗胃酸过多症。某化学兴趣小组通过模 拟实验和数字实验探究碳酸氢钠、铝碳酸镁治疗胃酸过多症的优缺点。

    (查阅资料)A.铝碳酸镁片主要成分的化学式为[Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O] B.抗酸原理:抗酸药物中的离子和胃酸中的氢离子反应,降低胃液酸性。

    I.(模拟实验) 定性探究碳酸氢钠和铝碳酸镁与“胃酸”的反应 取甲、乙两个大小相同的锥形瓶,瓶内分别加入 40 mL 同浓度的稀盐酸并在瓶口套有相同大小的气球(其中甲瓶气球内放 1.0 g 碳酸氢钠片,乙瓶气球内放 1.0 g 铝碳酸镁片),同时将气球内的 药品放入锥形瓶,充分反应后,现象如图 1 所示。

    写出碳酸氢钠治疗胃酸过多的化学方程式:

    铝碳酸镁治疗胃酸过多时发生的反应为:Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O+18HCl═ 2X+6MgCl2+CO2↑+21H2O,则X的化学式为。铝碳酸镁片中含有铝离子、镁离子、氢氧根离子和碳酸根离子。结合上述化学方程式分析,该药物起抗酸作用的离子是(填离子符号)。
    II.(数字实验)定量探究碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与“胃酸”的反应,对比分析两种药片产生CO2的速率快慢和中和酸的能力强弱。取两只500mL规格烧瓶,分别加入120mL稀盐酸并插入pH传感器,启动磁力搅拌器和传 感器然后分别投入1.0g碳酸氢钠片和1.0g铝碳酸镁片(如图2所示),利用数字化实验分别测定碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与“胃酸”反应时,产生CO2的速率快慢和pH的变化,处理所得数据,得到“二氧化碳浓度-时间”曲线(如图3所示)和“pH-时间”曲线(如图4所示)。

    分析曲线图3、图4,回答下列问题:

    分析图4,所用稀盐酸的pH约为

    结合图3,描述图1中乙装置的实验现象是:
    相比铝碳酸镁,服用碳酸氢钠治疗更易引发胃胀的原因是:
    判断铝碳酸镁片中和酸的能力更强的理由是
    (反思与提升)

    患有胃溃疡的病人不易过多服用含的药物,以免造成胃胀、引发胃穿孔等症状。日常生活中,我们应该根据个人的实际病情,遵照医嘱或按药物说明书,选择适合的胃药服用。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:四川省成都市锦江区2020年中考化学二模试卷