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部编版: 九年级上册
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  • 1. 如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和“●”表示两种不同的原子。则该反应(   )

    图片_x0020_100006

    A: 有单质生成
    B: 既不是化合反应也不是分解反应
    C: 反应前后分子种类不变
    D: 参加反应的两种分子个数比为2∶1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市滨海新区汉沽2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 植物的光合作用可表示为: 。根据以上信息,下列关于淀粉组成的说法中正确的是(   )
    A: 只含碳、氢元素
    B: 含有碳、氧、氢三种元素
    C: 含有碳、氢元素,可能含有氧元素
    D: 参加反应的二氧化碳中碳元素的质量等于生成淀粉中碳元素的质量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市滨海新区汉沽2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 3. 将12gA和足量B混合加热,A与B发生化学反应,12 gA完全反应后生成8 gC和7gD,则参加反应的A与B的质量比是(   )
    A: 1∶1
    B: 2∶1
    C: 4∶1
    D: 5∶1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市滨海新区汉沽2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“ 图片_x0020_100013 ”表示氧原子,“ 图片_x0020_100014 ”表示氢原子):

    图片_x0020_100015

    请回答:

    写出变化Ⅰ的化学方程式是
    变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的最小微粒是(填微粒名称);
    下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是(填写序号);

    A分子的化学性质没有改变

    B分子变小了

    C分子间的距离变小了

    D分子的种类发生了改变

    从变化Ⅰ的微观过程可分析出,该变化过程的一条微观信息是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市徐汇区五十四中2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. 一种新型催化剂可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如图。下列说法正确的是(   )

    图片_x0020_100001

    A: 甲、丙都属于有机物
    B: 丁是由原子构成的
    C: 甲中C,H,O三种元素的质量比为1:2:1
    D: 反应中甲和乙的分子数之比为1:1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区民办新竹园中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 6. 如图表示氢气和氯气反应的微观示意图,试回答:

    图片_x0020_100017

    该反应的基本类型为
    在反应中氢分子分裂为,氯分子分裂为,二者相互结合形成新的分子。
    保持氯气化学性质的最小粒子是,该化学变化中发生变化的粒子是,不变的粒子是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省阳泉市平定县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 7. 向一个密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,测得有关数据如图所示。下列说法错误的是(   )

    图片_x0020_100020

    A: a的数值为4
    B: 该反应为分解反应
    C: 丁可能是反应的催化剂
    D: 乙和丙的质量变化之比为2:1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 8. 硅材料在5G通讯领域扮演着重要的角色。下图是工业生产中用四氯化硅(SiCl4)制备高纯硅的反应微观示意图。

    图片_x0020_100023

    上图中的单质有种,其中一种的化学式是
    该反应的微观本质是:①四氯化硅分子分解为氯原子和硅原子,。②氢原子和氯原子重新结合成氯化氢分子,氯化氢分子构成氯化氢,
    由上图还可以获得的一条信息是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 9. 同学们在实验室里用“红磷燃烧前后质量的测定实验”对质量守恒定律进行验证。
    活动一:测定红磷燃烧前后的质量

    同学们用下图所示装置测定红磷燃烧前后的质量关系。

    图片_x0020_100026

    ①红磷燃烧装置的总质量是g。

    ②实验时,引燃红磷的操作是,红磷燃烧的化学方程式是

    ③小气球的作用是,实验过程中小气球的变化是

    活动二:讨论上述实验与质量守恒定律的关系

    通过上述实验发现,红磷燃烧前后,天平始终平衡,同学们认为验证了质量守恒定律。但是同学们进一步观察发现,锥形瓶底部仍有红磷剩余,于是有同学提出了质疑:“红磷没有充分燃烧,所以不能验证质量守恒定律。”

    ④你同意这样的观点吗?(填“同意”或“不同意”),理由是

    活动三:探究上述实验结束后的锥形瓶内氧气是否有剩余

    将实验结束后的锥形瓶取下,用激光笔照射剩余红磷,红磷继续燃烧。

    ⑤由此得出的结论是,同时也说明,氧气支持燃烧的条件是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 10. 从化学方程式“ ”中不能获得的信息是(   )
    A: 反应物有两种
    B: 反应速率很快
    C: 反应条件是放电
    D: 反应中反应物的分子个数比是1:1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷