万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题简答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，关于此反应的认识正确的是（）

物质	A	B	C	D
反应前质量/g	18	1	3	32
反应后质量/g	待测	26	3	12

A: 物质C一定是该反应的催化剂

B: 待测值为15

C: 参加反应的B、D的质量比为5：4

D: 该反应一定是分解反应

难度：中等题型:常考题来源：山东省聊城市冠县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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2．硝酸（ $\text{[math]}$ ）是一种重要的化学工业原料，其生产流程简图如下：

氧化炉中反应前后分子种类变化的微观示意图如下，生成的丙与丁的分子个数比为。

收集器中发生的是化合反应，已知化学反应中某元素化合价升高时，一定有元素化合价降低，推断除NO、 $\text{[math]}$ 外，另一种反应物是。

难度：中等题型:常考题来源：北京市昌平区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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3．某些铜制品在空气中久置，表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

I.探究铜锈的组成
（查阅资料）①铜锈受热易分解②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色
（进行实验）小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。

（解释与结论）C中反应的化学方程式是

依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素：Cu和。

II.探究铜生锈的条件

（提出猜想）根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与CO₂、H₂O和O₂有关。

（进行实验）实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。

编号

①

②

③

④

⑤

实验

现象

无明显现象

铜丝表面

有绿色物质

无明显现象

（解释与结论）

实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”，其目的是。

得出“铜生锈一定与CO₂有关”的结论，依据的两个实验是(填编号)。

对比实验②和③，得出的结论是。

为验证猜想，实验⑤中？处应提供哪些物质。

由上述实验可推知，铜生锈的条件是。

（反思与应用）

结合上述实验，你对保存铜制品的建议是。

难度：困难题型:常考题来源：河北省石家庄市辛集市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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4．甲和乙在点燃条件下反应生成丙和丁。反应前后分子变化的微观示意图如下：

下列说法中，错误的是（）

A: 一个甲分子中含有4个原子

B: 该反应的基本类型为置换反应

C: 生成物丙和丁的质量比为14：9

D: 4种物质中，属于化合物的是甲和丁

难度：中等题型:常考题来源：河北省石家庄市赵县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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5．在汽车尾气中，氮的各种氧化物都可以通过灼热的铁粉转化为氮气消除其污染，其中一种的化学反应可表示为：2X+3Fe=Fe₃O₄+N₂ ，则X的化学式为（）

A: N₂O₄

B: NO₂

C: NO

D: O₂

难度：中等题型:常考题来源：河南省开封市兰考县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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6．在探究质量守恒定律的实验时，同学们将洁净的铁钉放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，并将烧杯放于天平左盘，调节天平使之平衡。

观察到铁钉表面变为红色，反应的化学方程式为，反应一段时间后，发现天平指针向右偏转。细心的同学发现，铁钉表面同时有气泡冒出，同学们对此现象在老师指导下进行了如下探究：

探究产生的气泡成分是什么？

（查阅资料）二氧化硫具有漂白性，会使品红溶液褪色，浓硫酸具有吸水干燥气体的作用。

（提出猜想）A：氧气B：二氧化硫C：二氧化碳D：氢气

经讨论，同学们一致认为C同学的猜想是不合理的，理由是。

（进行实验）利用如图所示的装置分别进行实验

反应一段时间后，A同学将带火星的木条放在a处，观察到：，则她的猜想不正确。

B同学将产生的气体通入品红溶液中，观察到，则她的猜想也不正确。

D同学将图I中的a端导管与图Ⅱ中的端导管相连。反应一段时间后，点燃从图Ⅱ另一端导管出来的气体，通过对现象的分析，得出他的猜想正确。

（得出结论）铁与硫酸铜溶液反应时产生的气体为氢气。

难度：中等题型:常考题来源：河北省唐山市迁安市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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7．如图所示为工业生产硝酸的一个中间反应的微观示意图，下列说法正确的是（）

A: 该反应属于置换反应

B: 该反应前后氮元素化合价没有改变

C: 参加反应的两种分子个数比为2:3

D: 该反应生成物若泄露到空气中会加剧酸雨的形成

难度：中等题型:常考题来源：河南省洛阳市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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8．某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将50g该混合物高煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是（）

A: 6g

B: 8

C: 13.2g

D: 2g

难度：中等题型:常考题来源：河南省洛阳市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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9．结合如图所示实验，回答下列问题｡

甲是实验室制取二氧化碳的发生装置｡实验时若向试管中加入的盐酸过多，可能产生的后果是

乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验｡用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是：红磷燃烧，产生，放出大量热｡红磷燃烧的化学方程式为｡实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止；实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果（选填“有”或“没有”）影响｡

丙是探究燃烧条件的实验｡锥形瓶中发生的反应化学方程式，打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧｡比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需｡烧杯中水的作用是｡

难度：中等题型:常考题来源：河北省张家口市宣化区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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10．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（）

A: x的值是7

B: 丙可能是该反应的催化剂

C: 丁一定是化合物

D: 参加反应的甲和乙的质量比为7：13

难度：困难题型:常考题来源：湖南省永州市道县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

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