万考题-全国中小学题库

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1．过碳酸钠(2Na₂CO₃•3H₂O₂ ，相对分子质量为314)是一种很好的消毒剂和供氧剂，常用于洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域。

Ⅰ.制备过碳酸钠

【查阅资料】过碳酸钠难溶于异丙醇，可浴于水，易发生反应：

2Na₂CO₃•3H₂O₂ =2Na₂CO₃+3H₂O₂；碳酸钠与碳酸钙一样也能与盐酸反应放出二氧化碳。

【制备流程】

操作X是；

流程中结晶在常温下进行，原因是；

为提高产品的纯度，碳酸钠和过氧化氢的最佳投料质量比是，洗涤固体时，选用的最佳试剂是。

II．神奇的“氧立得”

小明同学新买了一台氧立得便携式制氧器，其中有A、B两包固体，B包为黑色固体粉未，经查阅资料知A包主要成分为过碳酸钠。将A包、B包药品分别放入机器，就可以制得氧气。为探究A包固体的纯度，设计了如下图所示实验装置

【实验步骤】

①检查装置气密性；

②称取2.2gA包药品和少许B包药品，并全部装入烧瓶内；

③按图搭好装置；④现将橡胶管插入量筒底部；

⑤打开分液漏斗；⑥待反应停止后，保持橡胶管口在量筒底部；

⑦等试管冷却到室温时将橡胶管移出水槽，读取量筒读数为220mL；

⑧数据处理。[氧气在实验条件下密度为1.43g/L]

【问题讨论】

B固体成分为(填化学式)，实验时烧瓶内可观察到的现象是

如果将步骤④和⑤对调，实验结果将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），理由题是；

证明反应停止后烧瓶中有碳酸钠的方法是；

此样品中过磺酸钠的质量分数为。

难度：困难题型:常考题来源：江苏省常州市2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

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2．实验室制取CO₂并回收CaCl₂ ，下列操作不规范的是（）

A: 用装置甲检查气密性

B: 用装置乙收集CO₂

C: 用装置丙分离固体杂质和CaCl₂溶液

D: 用装置丁蒸干溶液得CaCl₂晶体

难度：中等题型:常考题来源：江苏省句容市华阳学校2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

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3．下列实验设计或操作正确的是（）

A: 用量筒量取7.46mL水

B: 将10g 10%和20g 10%的NaCl溶液混合，配制30g 20%的溶液

C: 用水区分CuSO₄、NaCl两种固体

D: 用过滤的方法使硬水转化为软水

难度：中等题型:常考题来源：江苏省句容市华阳学校2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

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4．下列说法错误的是（）

A: 用肥皂水可以区别硬水和软水

B: 同种元素组成的物质不一定是单质

C: 可用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳

D: 空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好

难度：简单题型:常考题来源：四川省遂宁市市城区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

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5．下列图示实验操作中，正确的是（）

A: 加入大理石

B: 称量固体

C: 熄灭酒精灯

D: 过滤

难度：简单题型:常考题来源：江苏省南京市宁海中学分校2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

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6．牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备，某同学设计了一种实验方案，如下图。

Ⅰ. 写出步骤①②中反应的化学方程式、。

Ⅱ. ③操作的名称是，用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、。

Ⅲ. ③操作得到的溶液中溶质的化学式为，其中原子团的名称是。

Ⅳ. “绿色化学”倡导原料百分之百的转变为产物，生产对环境友好的产品。该实验方案中步骤体现了“绿色化学”理念，若要体现的更好，还可改进的是。

难度：困难题型:常考题来源：上海市徐汇区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

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7．根据下图所示，按要求回答问题：

图中仪器a的名称是，图F实验的目的是；

实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是，所选用的发生装置是( 填序号)；若用E装置收集氧气，当实验结束时实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：。(写出一种即可)

反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应，锰酸钾易溶于水)作如下回收处理：

①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是(填写序号)。

A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤

②过滤、蒸发时都需用到的仪器是(填序号)。

A．酒精灯 B．烧杯 C．玻璃棒 D．漏斗

请你参与探究，联想到工业上用铁矿石冶炼铁，某兴趣小组在实验室模拟工业炼铁反应原理的装置如下，请回答下列问题：

(a)A装置中反应的化学方程式为。

(b)E装置中的现象是，发生反应的化学方程式为，其中氧化剂是。

(c)实验中应先点燃E装置的酒精喷灯还是G装置的酒精灯。(用E或G填空)

(d)G装置的作用是。

难度：中等题型:常考题来源：福建省永春县第一中学2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

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8．仅用过滤操作不能分离出来的物质是（）

A: 河水中的泥沙

B: 双氧水制取氧气后剩余的二氧化锰

C: 饱和硝酸钾溶液中的硝酸钾

D: 配制饱和石灰水时未溶解的熟石灰

难度：中等题型:常考题来源：上海市虹口区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

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9．请回答生活、生产中的化学问题：

炒菜时，煤气炉的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将炉具的进风口（填“调大”或“调小”）；关闭阀门，炉具火焰马上熄灭，熄灭原因是。

生活中降低水的硬度的方法是（写一种）。

医院给病人输氧时，先把氧气通过下图装置，你认为连接病人呼吸器官的应是（填“a”或“b”）端。

难度：中等题型:常考题来源：广东省汕头市澄海区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

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10．实验室有下列的仪器装置，请回答下列问题。

甲图中①的名称是。用甲图中的③量取液体的体积，若仰视凹液面的最低处，则量取的液体体积比实际（选填“偏大”、“一样大”或“偏小”）。在过滤时，需要用的玻璃仪器除了⑤外，还需要到甲图中的（填序号），⑤的作用是。

乙图A用于实验室制取氧气，请指出其中的一处错误，改正后反应的化学方程式是。选用乙图中的G装置收集气体时，下列实验操作正确的是(填序号)。

a.反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中

b.开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

c.收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水水槽

d.实验结束时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水槽

实验室用可乙图B或C来制取CO₂ ， C装置相对于B操作上的优点是，用乙图中（填序号）来收集CO₂ ，检验CO₂集满的操作是。

难度：中等题型:常考题来源：广东省汕头市澄海区2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

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