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部编版: 九年级上册
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  • 1. 为了进一步提高全社会关心水、爱惜水、保护水和水忧患意识,促进水资源的开发、利用、保护和管理,水利部确定每年的 3 月 22 日至 28 日为“中国水周”。
    电解水实验中负极端产生的气体是 检验正极端产生气体的方法
    在水的净化过程中,加入明矾的作用是
    日常生活中可以用区别硬水和软水
    爱护水资源一方面要;另一方面要防治水体污染。
    难度: 中等 题型:真题 来源:甘肃省兰州市2018年中考化学试题
  • 2. 生活中处处有化学。请按要求回答下列问题:
    自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:①过滤;②吸附;③消毒;④蒸馏,其中没有用到的是。(填序号)
    用自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是
    为了防止人体缺碘,市售食盐中添加了少量的碘酸钾(KIO3),并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相似,试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式
    难度: 简单 题型:真题 来源:甘肃省白银市2018年中考化学试题
  • 3. 水是生命之源,也是人类宝贵的资源。请回答下列问题:
    下列“水”属于纯净物的是_______(填序号)。
    生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用的方法是
    实验室中常通过的操作来除去水中不溶性的杂质,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
    某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了8mL气体,则负极产生的气体体积约为mL,该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
    爱护水资源从我做起,下列做法不可行的有______(填序号)。
    难度: 中等 题型:真题 来源:广西壮族自治区百色市2018年中考化学试题
  • 4. 下列方法不属于净化水措施的是(   )
    A: 吸附   
    B: 过滤   
    C: 电解   
    D: 蒸馏
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年九年级上学期化学教材(鲁教版)2.1 运动的水分子(第2课时)
  • 5. 利用如图所示的净水器装置对浑浊的海水进行处理,下列叙述正确的是(    )

    A: 净化所得的水能直接饮用   
    B: 能消灭水中的细菌
    C: 能除去泥沙,提高海水清澈度   
    D: 能有效消除海水中的咸味
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年九年级上学期化学教材(鲁教版)2.1 运动的水分子(第2课时)
  • 6. 在进行过滤操作时,下列仪器不会使用到的是(    )
    A:     
    B:     
    C:     
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年九年级上学期化学教材(鲁教版)2.1 运动的水分子(第2课时)
  • 7. 有下列操作,能降低水的硬度的是(    )

    ①静置  ②过滤  ③煮沸  ④蒸馏

    A: 只有③   
    B: ②③   
    C: ③④   
    D: ①②③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年九年级上学期化学教材(鲁教版)2.1 运动的水分子(第2课时)
  • 8. 下列净化水的方法中,净化程度最高的是(    )
    A: 沉降   
    B: 吸附   
    C: 过滤   
    D: 蒸馏
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年九年级上学期化学教材(鲁教版)2.1 运动的水分子(第2课时)
  • 9. 化学让水更洁净

    ①生活污水截流处理过程如图1所示,其中采用的净水方法有 (写出一种)。

    ②图2是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:

    ③检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年九年级上学期化学教材(鲁教版)2.1 运动的水分子(第2课时)
  • 10. 如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答:

    该图中存在的明显错误是:① ;②  ③
    过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(任写一种)。
    该同学将过滤装置进行了改进,改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!这种说法对吗? ;理由是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年九年级上学期化学教材(鲁教版)2.1 运动的水分子(第2课时)