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部编版: 九年级上册
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  • 1. 水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水爱护水、节约用水。
    我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:

    a、不得呈现异色   

    b、不得有异味   

    c、应澄清透明   

    d、不得含有细菌和病毒。

    其中“ab指标”可以通过利用的吸附性达到。

    生活中可以采用区分硬水和软水,可以通过的方法降低水的硬度。
    过滤的主要仪器名称:铁架台(带铁圈)、、烧杯、玻璃棒。其中玻璃棒的作用是
    过滤完的发现液体仍然浑浊,除了仪器不干净,还有可能的原因是:(列举1条)
    下列过滤装置及其操作的简图(部分仪器省略,玻璃棒靠在了三层滤纸上)其中正确的是

    图片_x0020_1123222517

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省日照市2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 2. 自来水厂净水过程示意图如图,有关说法错误的是()

    图片_x0020_1122421263

    A: 过滤可以除去不溶性杂质
    B: 活性炭能够除去色素和异味
    C: 投药是为了消毒杀菌
    D: 配水泵出来的水是纯净物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省庆云县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 3. 下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是()
    A: 蒸馏
    B: 蒸发
    C: 过滤
    D: 沉降
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市李沧、西海岸、胶州、平度四区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 4. 青岛三面环海,蕴藏着丰富的海洋资源,我们可以利用多种方法和途径获取、利用海洋资源。

    图片_x0020_2097089764

    海水淡化。

    ①采用如图1所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜 海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过 进入左侧的淡水池从而得到淡水。下列说法中正确的是 填字母序号

    A、膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似

    B、膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质

    C、膜分离法也是一种分离混合物的方法

    D、该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物

    ②下列方法中也可用于淡化海水的是 填字母序号

    A、过滤法    

    B、沉淀      

    C、多级闪急蒸馏法        

    D、分解法

    粗盐提纯。

    ①如图是粗盐中难溶性杂质的去除流程图,其中操作Ⅰ的名称是,操作Ⅱ的名称是,操作Ⅲ中玻璃棒的作用是

    图片_x0020_1594091673

    ②除去难溶性杂质后的食盐水中还含有 等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操怍:①加入过量的 溶液;②加入过量的 溶液;③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;⑤过滤;⑥蒸发结晶。下列操作顺序正确的是 填字母序号

    A、①③②④⑤⑥

    B、③②①④⑤⑥

    C、③①②⑤④⑥

    D、②③①⑤④⑥

    其中操作 加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是

    海水资源综合利用的部分途径如图2所示。

    ①海水制“碱”。在加压条件下,不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是

    ②海水制镁。工业生产中,步骤Ⅲ选用作为沉淀剂,从海水中提取 ,经常步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市莱西市2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 5. 某同学模拟自来水厂将黄泥水净化,并最终制得蒸馏水。实验流程如图所示:

    图片_x0020_1377690831

    假如过滤后所得的液体A仍然浑浊,可能的原因有(一条即可)。
    加活性炭是利用了它具有性.
    证明液体B是硬水可采用加的方法。
    操作a的名称是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市北区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 6. 下列说法中正确的是(   )
    A: 凡含有氧元素的物质都是氧化物
    B: 某物质经分析只含有一种元素,该物质一定是单质
    C: 化合物至少由两种元素组成
    D: 用过滤的方法可以使水软化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市临沭县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 7. 水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是   (  )
    A: 用过滤的方法可以使硬水软化
    B: 用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
    C: 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1
    D: 可用肥皂水区分硬水与软水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市嘉祥县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 8. 水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
    水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_____。
    为除去水中的颜色和异味向水中加入活性炭,利用其性,该过程属于(填“物理”或“化学”)变化。
    硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙 碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于反应类型中的(填基本反应类型);生活中可用区分硬水和软水。
    水可以制得氢气,请写出实验室采用电解水的方法制取氢气的化学方程式:
    人如果不吃饭,能活上几周,但如果没有水,却只能活几天。我市是一个水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高用水效率。请你提出一条节约用水的具体措施
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济南市汇才学校2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 9. 生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
    茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学操作是
    自制净水器中常加入,用于除去水中的异味和色素。
    井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市齐河县三校2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
  • 10. 如图所示为过滤的操作实验,请按要求回答下列问题:

    图片_x0020_677719508  

    该操作还缺少一种仪器,其作用是 .
    指出图中的一处错误:,这样安装会出现的结果是
    操作中他发现过滤速度太慢,可能的原因有 .
    过滤后发现仍然浑浊,可能的原因是 (至少两种)
    区分硬水和软水用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市齐河县三校2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷