请展开查看知识点列表
A去除有害菌和部分病毒
B除去颗粒较大的不溶性杂质
C吸附杂质
A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附
①通电一段时间后停止通电,管a和管b中所收集到的气体的体积比约为。试管b中的气体为。
②这个实验说明水是由组成,反应的化学符号表达式是。得到该实验结论的理论依据是。
③实验中常向水中加入少量硫酸钠的作用是。
①膨松棉的主要作用是。
②活性炭的作用是。
①该图中存在的两处明显不正确是:。
②过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(写一种)。
③过滤时发现速率很慢,可能的原因是。
④该同学将装置进行了改进,然后再次过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!这种说法对吗?,理由是。
⑤若要进一步净化水,得到纯净的水,可采用的净水方法是。
A 吸附
B 蒸馏
C 沉降
D 过滤
陆地淡水中的不溶性杂质使其浑浊,可溶性杂质使其具有气味和颜色。为净化淡水水样,按由A→D的顺序进行净水操作。利用明矾溶于水后,使其来达到净水的目的。静置后,进行B操作能除去。实验后,洁净的烧杯a中的液体仍浑浊,可能的原因是。继续将水样通过某种家用净水器,水样变得无色无味,是由于净水器C中b处的(填物质名称)不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以。进行操作D,最终得到。生活中可以通过除去水中部分可溶性,以降低水的硬度。
则与电源正极相连的是①(填“a”或“b”)玻璃管。该实验说明水是由②组成的(填名称),请写出该化学反应的符号表达式③,该反应前后氧元素的化合价变化为④。
除去水中如颜色、异味等可溶性杂质的设备是①池。生活中通过②可以降低水的硬度。为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面要③,另一方面要防治水体污染。
进入组卷