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部编版: 九年级上册
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  • 1.  南海是我国的固有领海,南海蕴藏着丰富的海洋资源。
    (1)我国科学家在南海海底发现了一种蕴藏量极大的新型矿产资源--天然气水合物,它是天然气(主要成分是CH4)和水形成的冰状固体,极易燃烧,又称“可燃冰”。它被认为是一种清洁能源,原因是 ,其化学反应方程式为 。                  
    (2)从海水中提取单质镁的过程如下图所示:

    在上述转化过程中,所发生的化学反应属于复分解反应的是 (填反应顺序标号)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2.

     水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题。
    (1)右图为电解水的装置,水在直流电作用下生成氢气和氧气。下列微粒中,保持水化学性质的粒子是 。

    A.水分子      B.氢原子     C.氧原子    D.氧分子和氢分子
    (2)水厂生产自来水的净化步骤如下图所示:
     
    ①向水中加入 (填物质名称),可除去其中的异味。
    ②下列对自然界中的水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是 。
    A.吸附           B.沉降           C.过滤           D.蒸馏
    (3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式 。
    (4)“中水”是城市污水处理设施深度净化处理后的水,因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,故名为“中水”。下列关于“中水”的说法中,正确的是 。
    A.“中水”不能作为饮用水
    B.利用“中水”有利于节约水资源
    C.“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同
    D.将生活污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 3. 能源、环境、材料与人类的生活息息相关.根据所学知识回答下列问题.
    (1)水是生命之源,保护水资源从我做起.
    ①电解水试验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是 , 试验时若正极产生6ml气体,则负极产生气体的体积是mL,该实验证明了水是由组成的.
    ②生活中常用来降低水的硬度.如图所示是常用自制净水器,其中活性炭的作用是;制造塑料瓶的材料属于材料.请介绍一种你的节水方法

    (2)化石燃料是有限的,大量使用会导致环境污染.请你例举一种清洁能源

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 我市连续三年大旱造成部分地区人畜饮水困难,各地采取多种措施积极抗旱.
    (1)某些地方用混浊的河塘水作生活用水,可加絮凝剂(填絮凝剂的名称)来吸附水中悬浮的杂质.要检验所得水是否是硬水可加入
    (2)政府部门采用人工降雨来缓解旱情,可用于人工降雨的物质是 . 生活中节约用水和防水污染十分重要,你如何做请举一例

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 保护大气、水体等问题是人类生存面临的重大问题。为了防止大气和水体不受污染,人们已经做了大量的工作。列举你所了解的水体或大气的主要污染物有哪些?(至少写出两种)请你就我们周围的水体或大气的污染问题,写出解决这些问题的措施或建议。(只写两条)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.  2005年11月份,我国哈尔滨市由于一座化工厂发生意外泄漏,有毒化学物质流入河道造成污染。哈尔滨市因取水水源受到污染,不得不宣布全市停水四天,造成该市人民群众的生产、生活极度困难。请结合你学过的化学知识回答下列问题:
    (1)从全球范围来看,造成水污染的原因主要有:① ;② ;③ 。
    ⑵为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法(答出一条即可): 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7.  化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。化学课外小组的同学利用下图所示装置对水进行研究。

    (1)将天然水倒入图A所示的蒸发皿中,观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”,这说明天然水是 (填物质类别)。
    (2)用如图B所示的装置对天然水进行净化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是 。
    (3)向图C的烧杯中倒入蒸馏水,观察到 ,该反应的化学方程式为 ,利用生石灰的这一性质,除制取熟石灰外,还可以 。
    (4)利用D图可以研究水分子的构成,与试管1连接的是电源的 极,要推测水分子的构成,仅需下列条件中 (填数字序号)就可以达到目的。
    ①两级生成气体的体积比      ②氢分子的构成          ③氧分子的构成              ④气体体积比与分子个数比的关系              ⑤生成氢气和氧气的质量比

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8.

     从宏观与微观两个角度认识物质及其运动的特殊视角是化学不同于其他科学最特征的思维方式。
    (1)如图是电解水的实验装置示意图,反应的化学方程式为 ;与电源负极相连的试管内产生的气体是 。从微观的角度考虑。水分解过程中发生改变的 (写出一点即可)。

    (2)过氧化氢分子与水分子在组成上的不同点是 (写出一点即可)。
    (3)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。请你写出防止水污染的一种措施

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 9. 下列关于物质的性质与其用途的对应关系正确的是(   )
    A: 氯化钠有咸味,可作调味品
    B: 一氧化碳可燃,可用于冶炼金属
    C: 活性炭具有吸附性,可降低水的硬度
    D: 洗涤剂有乳化作用,可用于除去水垢
    难度: 简单 题型:真题 来源:辽宁省铁岭市葫芦岛市2022年中考化学真题
  • 10. 下列化学实验基本操作中正确的是(   )
    A: 稀释浓硫酸
    B: 塞紧橡胶塞
    C: 过滤液体
    D: 闻气体气味
    难度: 简单 题型:真题 来源:辽宁省铁岭市葫芦岛市2022年中考化学真题