首页
激活码
充值中心
登录
中学化学
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版
沪教版(全国)
沪教版(上海)
粤教版
鲁教版
鲁教版(五四制)
人教版(五四学制)
仁爱湘教版
北京课改版
年级
九年级上册
九年级下册
九年级上册
九年级下册
九年级第一学期
九年级第二学期
九年级上册
九年级下册
九年级上册
九年级下册
八年级全册
九年级全册
八年级全一册
九年级全一册
九年级上册
九年级下册
九年级上册
九年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
九年级上册
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
简答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 今年入夏以来,长江中下游发生严重干旱,洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减,蓄水量大幅降低,并出现水体富营养化倾向,这不仅威胁着当地的农业渔业生产,而且严重影响南水北调工程。下列关于淡水资源的认识错误的是( )
A: 我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响
B: 地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限
C: 为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源
D: 水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人体健康
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
2. 下列认识和行为不正确的是( )
A: 地球上可利用的淡水资源有限
B: 工业废水、生活污水经处理后再循环利用
C: 对垃圾进行分类回收处理
D: 大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省泰安高新区2020年中考化学一模试卷
解析
收藏
试题篮
3. 生活中的下列做法不能达到节约用水目的的是( )
A: 洗脸刷牙,随手关水
B: 洗菜用水,再来浇花
C: 一件衣服,洗衣机洗
D: 水管漏水,及时修理
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
4. 今年五月,长江中下游遭遇严重干旱。下列缓解旱情的做法不正确的是
A: 推广使用节水器具
B: 工业用水重复利用
C: 用增雨剂实施人工降雨
D: 引渡海水灌溉农田
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
5. 今年全国“两会”期间,江苏苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案,其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的方案是( )
A: 尽快制定国家湖泊生态安全法
B: 制订低碳社区建设促进法
C: 尽快修订环境空气质量标准
D: 加强对“鲜榨果汁”的监管
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
6. 下表是今年3月我市环保局在自来水取水口检测的部分结果,有关说法错误的是( )
A: 溶解氧的“氧”指氧气
B: 氨氮含量高可导致水体富营养化
C: 取水口附近不能设立排污企业
D: 生活污水在取水口可以任意排放
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
7. 下列关于水的叙述,错误的是()
A: 冰是由氢元素和氧元素组成的
B: 生活中通过煮沸可降低水的硬度
C: 生活污水直接排放不会造成水污染
D: 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
难度: 中等
题型:真题
来源:
解析
收藏
试题篮
8. 在日常生活中,下列做法值得提倡的是( )
A: 随手关闭水龙头
B: 经常使用一次性木筷、餐盒
C: 用甲醛水溶液浸泡海产品
D: 将生活污水直接排放到河流中
难度: 中等
题型:真题
来源:
解析
收藏
试题篮
9. 水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是
A: 在河水中加入明矾可除去所有杂质
B: 提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等
C: 水体有自净能力,末经处理的生活污水可任意排放
D: 在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
10. 今年全国“两会”期间,苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案,其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的方案是()
A: 尽快制定国家湖泊生态安全法
B: 制订低碳社区建设促进法
C: 尽快修订环境空气质量标准
D: 加强对“鲜榨果汁”的监管
难度: 中等
题型:真题
来源:
解析
收藏
试题篮
1...
<<
7225
7226
7227
7228
7229
7230
>>
19901
0
/40
进入组卷