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部编版: 九年级上册
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  • 1. 通过化学课的学习,成语“细水长流”可理解为(  )

    A: 在家用细细的长流水洗衣或刷牙
    B: 节约每一滴水,形成“细水长流”的水资源观
    C: 水龙头漏水可以让它“细水长流”,方便使用
    D: 地球淡水资源丰富,可供人类长久使用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 水对人类和社会经济可持续发展起着重要作用,下列做法属于爱护水资源的是(  )

    A: 使用含磷洗衣粉
    B: 工业废水未达标排放
    C: 用淘米水洗菜、浇花
    D: 农业和园林灌溉采用大水浸灌
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 3. 以科学武装头脑,用知识打造生活。从科学的角度来看,下列说法正确的是(  )

    A: 自然界的水资源很丰富,我们用水可以随心所欲
    B: 进入古井前,应先做灯火试验
    C: 一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生产
    D: 为了防止一氧化碳中毒,在炭火盆边放一盆水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 水是生命的基础,没有水就没有生命.下列有关水的说法不正确的是(  )

    A: 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
    B: 锅炉中使用硬水容易产生水垢,严重时会引起爆炸
    C: 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
    D: 区分软水与硬水通常使用肥皂水
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 5. 水是宝贵的自然资源,下列有关水的认识中错误的是(  )

    A: 水是维持人类生命和健康的营养素之一
    B: 电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素两种元素组成的
    C: 工业废水应处理达标后排放
    D: 生活污水可任意排放
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 6. “低碳经济”是当今社会的一大热点。所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济、社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。下列做法不符合“低碳经济”要求的是()

    A: 开发新能源,代替传统能源
    B: 生活、工作中能重复使用的物品重复使用,做到物尽其用
    C: 大力发展以煤炭为原料的火力发电,促进经济发展
    D: 节约用电,珍惜每一滴水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 去年我国中南部遭受了50年一遇的大旱,在抽取地下水为饮用水的处理中,不恰当的是(   )

    A: 杀菌消毒
    B: 静置沉淀
    C: 煮沸
    D: 直接饮用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 8. 为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源,下列做法中错误的是()

    A: 生活污水任意排放
    B: 工业废水经过处理后再排放
    C: 农业上合理使用农药和化肥
    D: 应用新技术、新工艺减少污染物的产生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下列关于水的说法错误的是(    )

    A: 水是一种常用的溶剂  
    B: 我国的人均水量居世界第一
    C: 加入肥皂水并搅拌,可区分硬水和软水
    D: 水是人体必需的营养素之一
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽省六安一中高一上学期期末化学试卷
  • 10. 我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为:“落实科学发展观,节约保护水资源”。下列有关水的知识,其中不正确的是()

    A: 水是一种最常见的溶剂,自然界中的水大多数含有杂质离子
    B: 地球上水的总量多淡水少
    C: 用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
    D: 水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染
    难度: 中等 题型:常考题 来源: