当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 下列关于水的说法中,不正确的是(  )

    A: 水是人类赖以生存的必需物质
    B: 水是由氢氧两种元素组成的化合物
    C: 淡水是取之不尽用之不竭的资源
    D: 水体的污染源主要是工农业生产和生活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 水是“生命之源”.请回答:

    (1)电解水的化学方程式: 

    (2)请你写出一个生活中节约用水的措施:

    (3)你认为下列行为不会造成河水水质下降的是   (填字母).

    A.居民将生活污水排入河中     B.在河边种植花草树木      C.将垃圾随手丢入河中.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 2005﹣2015年是“生命之水”国际行动十年,其目的是希望通过各国的共同努力,争取在2015年将缺乏安全饮用水和基本卫生设施的人口减少一半,请回答:

    (1)电解水实验,正极产生的气体是

    (2)某矿泉水标签上印有:Ca﹣20mg/L,Zn﹣0.06mg/L,这里的Ca、Zn是指 (填“单质”、“元素”或“原子”).

    (3)请你写出一个生活中节约用水的措施

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可续发展,我们必须爱护水资源.请回答:

    (1)水体污染的来源主要有有

    (2)生活中你节约用水的一种方法是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 水污染的来源主要有哪些?针对这些情况,可采用什么措施防治水污染?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 现用一种含有碎菜叶、泥沙,且有一定臭味的生活污水,将其经过除渣、除臭处理后,可转化为冲厕所的清洁用水.

    (1)为出去污水中的碎菜叶、泥沙,通常采用的操作是

    (2)除去污水的臭味,可以加入的物质是

    (3)把生活污水回收处理,进行再利用的好处是(答一点)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 水是人类的宝贵资源,但水被污染后给人类带来灾难. 、

     是造成水体污染的主要原因.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 水体污染的主要来源主要有 、 和

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 工业生产中的 、废渣、废气和生活 的任意排放,农业生产中施用的 、 随水流入河中,都会使水受到污染.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 2014年4月,兰州市发生自来水苯(C6H6)超标污染事故,再次引发社会对空气与水体污染的广泛关注.苯常温下为无色液体,沸点为80.1℃,熔点为5.5℃,难溶于水,有毒,有可燃性.因苯含碳量较高,燃烧时产生大量的浓烟.回答下列问题:

    (1)以上叙述中,属于苯物理性质的有 、 (答出两条即可).

    (2)下列有关除去水中苯的做法中可行的是   .

    A.常温下用过滤的方法  B.用加热蒸发的方法  C.点燃燃烧的方法  D加入活性炭的方法

    (3)在即将实施的《环境空气质量标准》中,农村地区PM2.5和PM10(粒径分别不大于2.5µm和10µm的颗粒物)允许的最大浓度分别为75µm/m3和150µm/m3(24小时平均值),结合数据分析PM2.5对人体健康的危害比PM10 (填“大”或“小”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源: