| 下图所示的3个实验:
A中水发生了 (填“物理”或“化学”)变化; B中试管1、2内得到的气体分别为(按顺序用化学式表示);该反应的化学方程式是。教材中设计该实验的主要目的是。要达到该实验目的,可能的实验及推理过程如下: ①氢气和氧气由水产生分解反应而得到 ②水由氢元素和氧元素组成 ③氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成 ④化学变化过程中元素的种类不变 ⑤组装好装置,接通直流电源,观察到两极产生大量气泡 ⑥检验产生的气体知,分别为氢气和氧气 ⑦水分子间有间隔 请将需要的实验及推理过程按顺序完成下列排序(填序号):⑤→⑥→→①→→②。 |