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部编版： 九年级上册
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  • 1． 下列说法正确的是（　　）
    A: 水有三态变化，是由于水分子从静止状态变为运动状态
    B: 煤或石油只要完全燃烧就不会造成空气污染
    C: 氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，供人们使用
    D: 自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 2． 观察与实验是学习化学的重要手段和方法，下列实验对应的描述不合理的是（　　）


    实验内容

    操作或现象

    解释或结论

    A

    铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧

    火星四射，并有黑色固体生成

    黑色固体是Fe2O3

    B

    将氧化铜与碳粉混合高温加热

    有红色物质生成

    说明碳有还原性

    C

    用烧杯取井水50mL，加入少量肥皂水

    搅拌，水面有浮渣

    该井水是硬水

    D

    6000L氧气在加压的情况下

    可装入容积为40L的钢瓶中

    分子间有间隔
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:真题 来源：2015-2016学年湖南省湘西州花垣县边城高级中学九年级上学期第四次月考化学试卷
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  • 3． 厨房中报警器检测到煤气泄漏，从分子性质角度解释，这是利用（　　）
    A: 分子很小
    B: 分子在不断地运动
    C: 分子之间有间隙 
    D: ​分子可以再分
    难度： 简单 题型:真题 来源：
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  • 4． 请你用所学知识解释“烧烤”时的一些现象：

    （1）闻到食物的香味，说明分子；

    （2）飘散的烟尘主要对造成污染；

    （3）熄灭红热的木炭可采用的一种措施是 ．

    难度： 简单 题型:真题 来源：
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  • 5． 回答下列问题

    （1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的减小；

    （2）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为　　；

    （3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是 ．

    难度： 简单 题型:真题 来源：
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  • 6． 下列对有关事实的解释中，错误的是（　　）
    A: 生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同
    B: 硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同
    C: 水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同
    D: ​硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同
    难度： 简单 题型:真题 来源：
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  • 7． 下列事实的结论或解释错误的是（　　）
    A: 分离液态空气制取氧气﹣﹣说明分子可以再分
    B: 桂花开放是满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动
    C: 气体可以压缩储存于钢瓶中﹣﹣说明分子之间有间隔
    D: 酸碱中和  反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2O
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 8．

    水是一种重要的资源．

    （1）电解水实验揭示了水的组成．图1实验中得到氧气的试管是 （填“1”或“2”）．

    （2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 ．

    （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．图2为太阳能海水淡化装置示意图．

    ①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）．

    A．分子质量     B．分子种类     C．分子间隔

    ②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”、“变小”或“不变”）
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 9． 从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（　　）
    A: 酒香不怕巷子深﹣分子在不停地运动
    B: 液态水凝固成冰，所占体积变大﹣分子变大
    C: 晴天湿衣服比阴天干得快﹣晴天气温高，分子运动速率快
    D: 6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中﹣分子间有间隔
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 10． 下列是我们初中化学之最，你认为不符合化学原理的是（　　）
    A: 铁是用途最广，用量最大，历史较悠久的金属材料
    B: CH4、C2H5OH、、C6H12O6是我们初中最先认识和了解的有机化合物
    C: 分子、原子、离子，是化学中最小的粒子
    D: 由地壳中最多的元素、金属元素和空气中最多元素组成的盐是硝酸铝
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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