| [进行实验]图I是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是,此实验说明了分子。 |
| [实验改进]老师对图I所示的装置进行了改进(如图II所示),并进行了下列操作: ①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液; ②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉; ③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。 几分钟后可观察到的现象是,该实验说明了。 |
| [分析讨论] 若实验II的现象不明显,应当进行的改进操作是。 |
| 改进后图II所示装置的主要优点是。 |
| 实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是。 
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| [拓展延伸]同学们经过讨论后认为,图I和图II所示装置虽能够证明分子的性质,但无法证明影响分子性质的因素,于是又设计了图III和图IV所示装置: 按照图III和图IV所示装置操作、几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同。 |
| 对比图III和图IV所示的装置,说明了。 |