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部编版： 九年级上册
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  • 1． 从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中错误的是（）
    A: 水电解生成氢气和氧气--分子能够再分
    B: 打开试卷，能闻到油墨的味道--分子在不断的运动
    C: 物体的热胀冷缩--分子的体积大小发生了变化
    D: 气体能被压缩--分子之间有间隔
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省信阳市淮滨县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 2． 下列说法正确的是（）
    A: 分子大，原子小
    B: 能直接构成物质的粒子有分子、原子、质子
    C: 原子失去或得到电子后会形成离子
    D: 分子之间有间隔，原子之间没有间隔
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省南阳市卧龙区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 3． 下列说法正确的是（）
    A: 氢气燃烧后的产物只有水，说明氢气是一种清洁能源
    B: 水沸腾时可将壶盖顶起，说明分子大小随温度升高而增大
    C: 某固体滴加稀盐酸时有气泡产生，说明该固体一定是碳酸钙
    D: 燃着的木条伸入某无色气体中很快熄灭，说明该气体一定是二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省南阳市方城县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 4． 关于分子、原子的说法错误的是（   ）
    A: 不同种分子化学性质不同
    B: 含有同一种原子的物质是单质
    C: 不同种分子构成的物质是混合物
    D: 二氧化碳分子是保持二氧化碳化学性质的最小微粒
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海市虹口区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 5． 用微粒的知识解释下列现象,其中合理的是（   ）
    A: 水结成冰,是因为水分子停止了运动
    B: 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大
    C: 1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙
    D: 加入糖的水变甜,是由于分子不停地运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省沈阳市大东区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 6． 用微粒的观点解释下列实验事实。把充满氧气的集气瓶口的玻璃片错开,将盛有燃着的硫(由S分子构成)的燃烧匙伸入瓶内,硫燃烧发出蓝紫色火焰,瓶外很快闻到刺激性气味,待火焰熄灭后,取出燃烧匙,迅速用玻璃片将集气瓶口盖严。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省大连市中山区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 7． 下列关于分子、原子的叙述正确的是（   ）
    A: 原子是化学变化中的最小粒子
    B: 分子可以再分,原子不能再分
    C: 分子是保持物质性质的最小粒子
    D: 分子一定比原子大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省大连市西岗区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 8． 浓氨水易释放出氨气,用如图所示装置进行实验,根据现象可以判断氨气和水能发生化学反应。请用微粒的观点解释。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省大连市西岗区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 9． 对下列事实的解释中，错误的是（   ）
    A: 气体可压缩储于钢瓶中 分子数目变少
    B: 硫在空气和氧气中燃烧现象不同 氧气浓度不同
    C: 一氧化碳与二氧化碳化学性质不同 分子构成不同
    D: 金刚石和石墨物理性质不同 碳原子的排列方式不同
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省长春市南关区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 10． 回答下列与水有关的问题。
    从微观的角度分析，水变为水蒸气时，变化的是；
    下列生活饮用水的水质指标可通过过滤达到的是______
    水中有异味时可加入除味；
    市售“自热米饭”的自热原理是：让饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应并放出大量的热。该反应的化学方程式是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市南关区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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